图1表示植物A在温度为25℃、光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况。图2为25℃时，B植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。回答下列问题：
（1）图1中光合作用速率等于呼吸作用速率的是__ __（用a、b、c、d表示）点。光照强度为d时，植物光合作用需要从外界吸收___ _个单位CO2。
（2）对于B植物，光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃。若使温度提高到30℃（其他条件不变），图中P、M点移动方向为：P______、M______。
（3）要测定植物A在温度为25℃、光照强度为d时的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验：一组将植物置于________条件下，同时在装置中放置适宜浓度的NaOH溶液，则导致装置压强变化的原因是_______。另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中，同时在装置中放置适宜浓皮的NaHCO3溶液，所测得的数值表示__________。
（4）B植物细胞吸收18O2，放射性元素_________（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中。
（5）用大小相似的植物A的叶片，进行分组实验：己知叶片实验前的重量，在不同温度下分别先暗处理1h，再用相同适宜的光照射1h（假设在有光和黑暗条件下，细胞呼吸强度相同）测其重量变化。得到如下结果．
| 组别 |
一 |
二 |
三 |
四 |
| 温度（℃） |
27 |
28 |
29 |
30 |
| 暗处理1h后的重量变化（mg） |
-2 |
-2．5 |
-3 |
-3．5 |
| 光照1h后的重量变化（mg） |
+3．5 |
+3 |
+2．5 |
+2 |
| 注：均与实验前的重量比较，－表示减少，+表示增加 |
假如叶片的重量变化只与光台作用和呼吸作用有关，则二氧化碳固定量最多的是第______组叶片，在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为________mg．
某实验室用两种方式利用酵母菌发酵葡萄糖产酒。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。实验过程中每小时测定两发酵罐中氧气和酒精物质的量，记录数据并绘成下面的坐标图。
（1）检测二氧化碳除用澄清的石灰水外，还可以用水溶液，现象为。
（2）酵母菌有氧呼吸的总反应式是。
（3）甲发酵罐中第3小时时，酵母菌细胞呼吸方式是。12小时内甲、乙两发酵罐产生的二氧化碳之比为。
下图所示为取自同一洋葱鳞片叶表面的三个细胞处于不同的生理状态，请回答：
(1) 图中标号①指的物质是________。
(2)图中各细胞的细胞液浓度从大到小依次是 > >。
(3)图中A、B、C三细胞处于不同浓度的溶液中，则A细胞与B细胞所处的外界溶液浓度关系是：A的外界溶液浓度_______B的外界溶液浓度。（填“>”或 “=”或“<”）
(4) 三个细胞中最有可能先死亡的是________。
(5) 假设将洋葱鳞片叶表皮细胞制成装片并使之处于高浓度溶液中而发生质壁分离。用显微镜观察一个细胞形态的变化顺序是图中的→→。
人体胰蛋白酶作用于一定量的某种物质(底物)，温度保持37 OC，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图，请回答下列问题。
（1）该酶作用的底物是。
(2)在140分钟后，曲线变成水平，这是因为。
(3)若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。
(4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，在一个试管内反应液pH由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将，原因是 。
(5)下列图项中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是( )
下图为细胞亚显微结构模式图。请据图回答（“[ ]”内填序号，“”上按要求填文字）
（1）控制物质进出细胞的结构是[ ]，它的基本支架是。
（2）如果该图为蚕豆根细胞，则应该没有[ ]。如果为动物细胞，则应该添加的结构是。
（3）⑩的主要成分是，
与[ ]的形成有关。
（4）ATP是生命活动的物质，A代表。该细胞中能产生ATP的场所是[ ]。
I (6分)在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有_______，即(填“高”或“低”)_____浓度促进生长，________浓度抑制生长。
(2)图中代表单子叶农作物的曲线是____________(填序号)。
(3)所用的生长素类似物的浓度最好在图中___________左右(用字母表示)。
(4)当生长素类似物的浓度在B－C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是 ___。
II大麦种子结构如图1（a）发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：课题一：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成
实验：供选材料──表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分（X部分无胚，Y部分有胚），如图1（b）所示。
供选试剂──①蒸馏水②适当浓度的赤霉素溶液
方法──请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称
| 使用材料 |
加入试剂 |
测定物名称 |
|
| 实验组 |
|||
| 对照组 |
结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。