图甲是“观察水沸腾”的实验装置图
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的______铁圈．
（2）水沸腾时温度计示数如图甲所示，由此可知，水的沸点是__________℃．这说明现在的气压_________________（选填“大于”或“小于”或“等于”）1标准大气压。
（3）两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，a、b 两种图象不同的原因是水的__________不同．
（4）通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热，_________________.
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片。
同学们依据此图片获得数据，如下表：
| 照片序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 时间t/s |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
| 路程s/mm |
0 |
12.0 |
22.2 |
48.7 |
61.2 |
（1）请你根据图中情景，把表格中的内容补充完整；
（2）根据上表的数据，你可得出蜗牛是做运动（“变速”或“匀速”），整个50s内的平均速度是___________mm/s。
小刚家有一焦距为50mm的照相机,他为了研究凸透镜规律做了如下实验:
(1)取下镜头,让阳光正对镜头,观察镜头对太阳光的作用,因镜头是一个,所以它对太阳光有作用.
(2)用镜头当作放大镜使用,来观察地上的蚂蚁,镜头距蚂蚁的距离50mm时,能看到蚂蚁 、 的像.
(3)把镜头还原装回相机,小刚在拍一颗桃树的像时,桃树在底片上成的像是 、的实像.
(4)拍完桃树的像后,小刚想拍一朵较大的桃花的像,则小刚应（选填“远离”或“靠近”)桃花,并将镜头 (选填“远离”或“靠近”)底片,即把镜头(选填“伸出去”或“缩回来”).
(5)小刚想近距离拍摄一张桃花上小蜜蜂的照片时,应满足的条件是：
如图所示，小明在研究平面镜成像时，在水平桌面上将一支点燃的蜡烛放在薄玻璃板前，然后把另一支同样大小未点燃的蜡烛放在它的后方的桌面上并移动，使它跟点燃的蜡烛在玻璃板中成的像重合。本实验不用平面镜而选用薄玻璃板,目的是 ，使用同样大小的蜡烛与前面蜡烛的像重合是为了探究 ，操作中小明在桌面上无论怎样调整后方的蜡烛，都不能与像重合，可能原因是。他经过调整后，找到了像的位置，发现像到镜面的距离和点燃的蜡烛到玻璃板的距离，用白纸放在像位置时，在白纸上没有蜡烛的像，说明平面镜成的像是像。（前两空各1.5分）
如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景，对水加热了很长时间后水才沸腾，他们记录的数据如下表所示：
| 时间/min |
… |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| 水温/℃ |
… |
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
99 |
99 |
99 |
⑴请指出他们在实验操作中两个错误之处： 、
(各1.5分）
⑵在纠正错误后他们继续实验，观察到水沸腾时的现象如上图中的 （甲、乙）图，水沸腾时热量，温度 。（升高/不变/降低）。
(3)本次实验中水沸腾时的温度为。
(4)根据记录在图中画出水的沸腾图像。
(5)实验中发现，水从开始加热到沸腾的这段时间过长，造成这种现象的原因可能是：、。（各1.5分）(给出二种原因即可)
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明: ；乒乓球在实验中起的作用是：；
如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明_______________ __________. 