将海水淡化和与浓海水资源化结合起来是综合利用海水的重要途径之一。一般是先将海水淡化获得淡水,再从剩余的浓海水中通过一系列工艺提取其他产品。回答下列问题:
(1)下列改进和优化海水综合利用工艺的设想和做法可行的是 (填序号)。
①用混凝法获取淡水 ②提高部分产品的质量
③优化提取产品的品种 ④改进钾,溴,镁的提取工艺
(2)采用“空气吹出法”从浓海水中吹出Br2,并用纯碱吸收。碱吸收溴的主要反应是:Br2+Na2CO3+H2O NaBr+NaBrO3+6NaHCO3,吸收1mol Br2时转移的电子为 mol。
(3)海水提镁的一段工艺流程如下图:
浓海水的主要成分如下:
离子 |
Na+ |
Mg2+ |
Cl- |
SO42- |
浓度/(g·L-1) |
63.7 |
28.8 |
144.6 |
46.4 |
该工艺过程中,脱硫阶段主要反应的离子方程式为 ,产品2的化学式为 ,1L浓海水最多可得到产品2的质量为 g。
(4)采用石墨阳极.不锈钢阴极电解熔融的氯化镁,发生反应的化学方程式为 ;电解时,若有少量水存在会造成产品镁的消耗,写出有关反应的化学方程式 。
在反应5KCl+KClO3+3H2SO4=3Cl2↑+3K2SO4+3H2O中,氧化剂是__________,还原剂是__________;氧化剂具有__________性;被氧化和被还原的原子数之比是__________。
在一定温度和压强下,有如下反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),将1.6 mol SO2和0.8 mol O2放人一体积可变的密闭容器中,测得容器的起始容积为100L。经一段时间后,反应达到平衡,测得混合气体的密度为1.6g·L-1。请回答下列问题:
(1)达平衡时混合气体的体积为______________L,SO2的转化率为______________。
(2)若起始时加入a mol SO2、b mol O2,且a:b=2:1,在同样温度和压强下,反应达到平衡时,测得混合气体的容积为120L。则a、b的值分别为:a=______________,b=______________。
(3)若容器为体积不变的密闭容器,其容积为100L。起始时加入χmol SO2、y mol O2和z mol SO3,反应达平衡时,温度和压强与(2)完全相同,容器内各气体的体积分数也与(2)达平衡时的情况完全相同,则χ、y应该满足的关系式为______________,χ、z应该满足的关系式为______________。
(1)某温度下纯水中的c(H+) = 2×10-7mol/L,则此时c(OH-) =________mol/L,该纯水的pH_______7(填“>”、“<”、“=”)。若温度不变,滴入稀硫酸使c(H+) = 5×10-6mol/L,则c(OH-) =________mol/L,由水电离出的c(H+) =________mol/L,
(2)已知在室温下,盐酸的pH=a,氢氧化钡的pH=b,且a+b=14,两者等体积混合后,溶液的pH=。
若酸碱按体积比为1:10混合后溶液显中性,则a+b=。
现有下列物质 ①NaCl晶体②液态SO2③纯醋酸④硫酸钡 ⑤铜 ⑥酒精(C2H5OH) ⑦熔化的KCl⑧NaOH溶液
请用以上物质回答下列问题。(填序号)
(1)属于强电解质且在上述状态下能导电的是;
(2)属于弱电解质的是;
(3)属于非电解质,但溶于水后的水溶液能导电的是;
设反应①Fe(S)+CO2(g)FeO(S)+CO(g)的平衡常数为
。反应②Fe(S)+H2O(g)
FeO(S)+H2(g)的平衡常数为
,在不同温度下,
、
的值如下:
温度 |
![]() |
![]() |
![]() |
1.47 |
2.38 |
1173![]() |
2.15 |
1.67 |
(1)从上表可以推断:反应①是_______________ (填“吸”、“放”)热反应。
(2)现有反应③H2(g)+CO2(g)H2O(g)+CO(g)写出该反应的平衡常数K3的数学表达式:K
=____________。
(3)根据反应①与②,可推导出K、K
与K
之间的关系式_______________。据此关系式及上表数据,也能推断出反应③是“吸热”还是“放热”反应。问:要使反应③在一定条件下建立的平衡向正反应方向移动,可采取的措施有_____________(填写序号)。
A.缩小反应容器容积 | B.扩大反应容器容积 | C.降低温度 |
D.升高温度 E.使用合适的催化剂 F.设法减少CO的量 |
(4)图l、2表示该反应③在时刻t达到平衡、在时刻t
分别因改变某个条件而发生变化的情况:
①图l中时刻t发生改变的条件是_____________________________
②图2中时刻t发生改变的条件是________________