根据下列实验装置回答问题：
（1）图①中活性炭起 作用。取少量净化后的水样于试管中，用加入少量 的方法检验出该水样是硬水，可用 方法把该硬水转化为软水。
（2）图②实验证明了微粒 。
（3）图③燃料电池工作时反应的化学式表达式为 。在此反应中没有发生改变的微粒是 (用化学符号填空)。
(3分)用两圆相切表示两种物质可以发生反应，请回答下列问题：用3个圆形表示C(铁丝)、D(氧气)、E（一氧化碳）三种物质。
（1）将C、D、E三个圆画到图中A、B周围适当的位置，并标出物质名称；
（2）写出发生化合反应的化学方程式：_______________________；
（3）写出A与足量B反应的现象_____________________________。
(4分)如右图，打开分液漏斗的活塞，让水滴入锥形瓶中 (实验装置的气密性良好) 。立刻观察到（1） ，用物理、化学知识解释产生以上现象的原因（2） 。
为了防止水体污染并回收金属，某工厂向含有AgNO3和Cu（NO3）2的废水中加入一定量的铁粉，如图所示，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，请回答下列问题：
加入一定量铁粉搅拌充分混合过滤
（1）滤出的固体中一定含有的金属是 ；
（2）加入铁粉后发生反应的化学方程式是 。（写一个）
绘制实验装置图是我们初中生应该掌握的一项技能。下图是某同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置图。请按要求回答下列问题。
（1）仪器A的名称是 ；
（2）制取氧气反应的化学方程式为 。
（3）请你将该实验装置图补充完整。
（4）在化学实验中使用仪器B的注意事项是 。
(4分)用
和
分别表示氮原子和氧原子，下图是氮气与氧气在放电条件下发生反应的微观模拟图。
A B C
请根据此图回答下列问题：
（1）在B图中将相关粒子图形补充完整；
（2）补充的依据是 ；
（3）此变化前后没有发生改变的微观粒子有______________；
（4）此变化的实质是 。