观察右边漫画，结合所学知识回答下列问题：
（1）下面漫画反映了什么问题？
（2）为了解决漫画中反映的问题，我国政府采取多种措施加以遏制。请你列举我国政府应采取哪些措施？
2013年12月23日，中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，将24字核心价值观分成3个层面。
（1）请围绕社会主义核心价值观国家层面的价值目标，把我市为达成目标而实施的一些政策和措施（①我市举办青少年科技创新大赛②我市以港口建设为龙头，加快基础设施建设，构建现代化综合交通枢纽③我市中级人民法院设立少年及家事案件审判庭④我市建设天蓝、地绿、水清和“秀美城市、田园乡村。）的序号及目标填在表格内相应的位置。
| 国家层面的价值目标 |
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| 我市的举措 |
（2）结合社会主义核心价值观个人层面的价值准则谈谈你如何成为社会正能量的传递者？
有这样一个故事；比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后完全失明。妻子为了让他在能见到光明的日子里留下点什么，决定把家具和墙壁粉刷一遍。油漆匠很认真，他虽然断了半支胳膊的残疾人，但他很快乐，比尔问油漆匠你天天那么开心，也让我很高兴。油漆匠说；你让我知道了什么叫勇气。你让我知道残疾人也可以自食其力。活的很快活。
（1）故事给了你什么启示?
（2）我们应该如何珍爱生命,让生命之花绽放?
七年级，是人生道路上一个新的起点。从这个新的起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学，共同建设新的班集体。七年级（2）班打算召开第一次主题班会“集体在我心中”。请你完成以下内容：
（1）用三个词描绘你心中的班集体。
（2）你认为如何才能创建一个优秀的班集体？
贝多芬与音乐，达芬奇与绘画，亚里士多德与哲学，爱因斯坦与物理学，司马迁与史学，华罗庚与数学，鲁迅与文学，钱学森与科学都结下了不解之缘，演绎出了各自成功的人生轨迹。
（1）材料告诉我们什么道理？
（2）结合材料中的人物事例，说一说如何选择你的成长之路？
每年4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。为营造“书香校园”的文化氛围，今年4月，湖北省天门市某中学借助世界读书日的春风，启动了 “快乐读书周”，学校给学生发放了“快乐阅读券”，方便他们购买、阅读自己喜欢的图书；还开辟了图书交换跳蚤市场，让同学们交换已阅读过的图书。
阅读上述材料，回答：
（1）我们可以采用哪些方法和策略适应初中学习新节奏？
（2）有人认为， 读书学习，是一个苦乐交织的过程。这种观点是否正确？为什么？