这是一份关于家庭亲子关系的调查中两段记录：
片段一：星期六，家里只有父子两人，父亲突然想：“如果今天我不主动和儿子说话，不知儿子会怎么样？”在接下来的时间里，父亲一直没跟儿子说任何一句话，两人都自顾自地做着自己的事情。等父亲做好饭时，才对儿子喊了一句：“儿子，可以吃饭了！”儿子吃完饭后，撂下碗筷又回到自己的房间去了，没跟父亲说过一句话，这时候的父亲感觉自己的心都要碎了：“其实我真的很想跟儿子聊一聊，可我就是不知道该怎么说。”
片段二：当我的父母与我交谈时，我感到一种压力，一种束缚感。当我想发表自己的意见时，但看着父母关切的目光，我又不想伤害他们，我觉得很累、很累……妈妈，你是否明白女儿真正想要的──你的理解和信任。昨天，我一回到家，就受到您的质问，您不知从哪里听来的风言风语说我这次考试作弊，你竟然相信了！听不进我任何的解释。我伤心极了，这次我的分数很高，同学们都在猜疑是可以理解的，可是您是我妈妈啊，连你都不相信我，这是何等的悲哀啊！
（1）以上两个片段反映了什么问题？造成这一问题的原因可能有哪些？
（2）我们应该如何与父母正常交往，避免类似现象的发生？
花季友谊我珍惜
一位班主任发现班级集体唱歌时，精神不振作，有的女生不唱，有的男生油腔滑调，总是唱不好。于是就组织了一次“革命歌曲演唱”主题班会，由男女生干部共同主持，男女生分坐教室两边，一个一个分别来唱，加上掌声、赞许声，群情激昂，最后又来了一个男女生合唱，非常成功，收到了从来没有过的好效果。从材料中你得到什么启示？
下课了，小美发现小丽又独自坐在教室的角落。小美想起进入初中半年多来，小丽总是独来独往，不愿意参加班集体活动，也不愿意与他人交往。
（1）小丽的表现反映出她怎样的心理？这种心理对人会产生怎样的影响？
（2）小美该怎么办呢？请你为她出谋划策。
列举我国的几项基本国策：（1） （2） （3）
列举我国的几个发展战略：（1） （2） （3）
阅读材料，回答问题：
材料一：发达国家科技对国民生产总值的贡献率
| 时期 |
20世纪初 |
20世纪中期 |
20世纪末 |
| 科技贡献率 |
5%-10% |
50% |
70%-80% |
材料二：据报道，我国虽然是DVD激光视盘机生产大国，但因为掌握不了核心技术，每一台价格为40美元的DVD视盘机，就要向国外公司缴纳专利使用费20美元。我国已成为计算机生产和消费大国，但芯片及操作系统这两大核心技术掌握在英特尔和微软手中。
（1）材料一、材料二分别说明了什么？
（2）面对材料所反映的问题，你认为我们国家必须坚持什么发展战略？
（3）坚持这一发展战略，建设创新型国家，要求我们必须加强哪两个方面的创新？