用所学化学知识填空填空。
①一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因________________________;
②天然存在最硬物质是 ;
③防毒面具的滤毒罐中加入物质是 ,利用其_________性质
④用水来灭火原理是 ______________________________ ;
通过一年的化学学习,同学们对身边的常见物质有所认识,并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题:
(1)服用含
的药物来治疗胃酸过多,其反应方程式为。
(2)鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥,首先看外观,的是磷肥,然后将另两种化肥各取少许,分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨,能嗅到气味的是。
(3)碳单质包括金刚石、石墨和
等,它们的化学性质相似,如它们都有可燃性,试写出
在空气中完全燃烧的化学方程式。
从C、H、O、N、S、P、Na、Fe、Ba等9种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子;氯化亚铁中的阳离子;能使木材、纸张变黑的酸;溶于水后显碱性的气体;用于造纸、洗涤剂的盐。
(2)一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟。
(3)高炉炼铁(以赤铁矿为例)过程中还原成铁的主要反应原理。
(4)有沉淀生成的中和反应。
(5)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化。
以下是实验室常用部分仪器:
(1)指出图中仪器的名称:④;
(2)小李同学选择仪器制取并收集氧气,已知他使用了仪器①③⑤⑥,那么他还需要使用上图仪器中的(填序号);该发生装置检查气密性的方法是:把导管的一端浸在水里,用手紧贴试管外壁,若导管口有,则说明该装置不漏气。
(3)小张同学正在收集一瓶
, 不知是否收集满了,其验满方法是。
(4)某兴趣小组选用上述仪器,用锌粒和稀硫酸制氢气,锌粒反应完后,发现还有较多的灰黑色固体物质,从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是。
【提出问题】灰黑色固体物质的成分是什么呢?
【提出猜想】①可能含有单质碳;②可能含有单质铜;③可能还有其它物质
【设计实验】请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜。完成下表(不一定要填满):
步骤 |
实验方法 |
现象和结论 |
1 |
||
2 |
||
3 |
【反思讨论】上述各步反应完全后,兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质,为了进一步探究剩余固体物质的成分,兴趣小组的同学讨论后,认为用初中化学知识无法解决,你对下一步的探究学习活动的合理建议是:首先。
元素周期表是学习和研究化学的重要工具。试根据提供的元素周期表回答问题:
从上图中,我发现如下规律:
(1)在化学反应中,ⅠA族元素(除H外)的原子比较容易电子,ⅥA族元素的原子比较容易 电子,都通常达到8个电子的稳定结构,可见元素的化学性质主要决定于原子的数。
(2)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的 数;同一族的元素具有相同的数。
(3)原子序数与元素原子的数在数值上相等;
(4)
把经过烘干的过量的木炭粉和少量的氧化铜粉末混合均匀,小心地平铺在硬质试管底部,并将硬质试管固定在铁架台上。然后,用酒精喷灯加热,同时用导管将生成的气体导出
(如图所示)
请你对导出的气体成分进行猜想,并设计实验进行探究。
(1)猜想:导出的气体可能是(只写出一种猜想);
(2)实验操作:;
(3)实验现象预测:;
(4)如果实验证明猜想是错误的,写出木炭粉和少量的氧化铜粉末
反应的化学方程式