书面表达
你是Kelsey,刚来到大石桥,你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活,请根据所提示信息给她发一封电子邮件,告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下:
1.你每天7:50到校,上午有4节课;下午有三节课,4:30放学。
2.你最喜欢周四,因为周四有你最喜欢的英语以及美术,但是你不喜欢数学课,因为它很难。
3.你在新学校有了一个好朋友Nick,他经常在数学方面帮助你。
4.放学后,你经常和Nick一起打篮球。
5.你的学校生活忙碌但是很有趣。
要求:① 句子通顺,连贯,书写工整。
②内容不能遗漏,但是可适当发挥,字数不少于60词。
③文中不要出现关于自己的真实信息,如真实姓名或班级,否则将扣除一定的
分数。
邮件开头结尾已经给出,不计入总词数。
Dear Jane,
Thanks for your last letter. Don’t worry about(担心) my new school life here. I’m fine here because I like my new school life.
假设你是李华.上周六,你陪同来自美国结对学校的中学生Peter体验中国文化.请根据以下信息,用英语写一篇短文向校刊 English journey投稿,介绍本次活动内容并分享感受.
Activities |
Feelings |
make zongzi |
… |
visit a tea museum |
|
learn Chinese characters |
注意:(1)短文必须包括表格中的所有内容,并表达感受.
(2)文中不得出现与你身份相关的信息.
(3)词数:80~100.短文首句仅供参考,不计入总词数.
短文首句: Last Saturday, I took peter, a student from America, to experience some Chinese cultures.
Everything he experienced that day is a great attraction to him.
In the morning, Peter and I went to visit a tea museum, where he learnt a lot about Chinese tea. After that, I took him home and taught him to make zongzi. Although it was a bit difficult, he still enjoyed it. In the afternoon, we had a Chinese class, learning the history of Chinese characters. He also tried to write some characters with a Chinese brush. and even lost himself in it.Peter kept saying "Amazing all the way, which makes me really proud of our rich cultures.
你校英语社团正在开展主题为"How do students find study partners?"的讨论,为此你采访了一些学生.
请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流,并说明你自己的方式及理由.
方式 |
理由 |
|
部分学生 |
使用网络 |
●方便找到学伴 ●及时得到帮助 |
部分学生 |
参加社团 |
●面对面分享经验 ●共同解决问题 |
你 |
…… |
…… |
注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
(2)你的理由至少两条;
(3)词数:80﹣100;
(4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数.
参考词汇:学伴study partner 方便的convenient
短文首句:I have recently done a survey about how students find study partners.
__________________.
如今,国内外很多孩子在父母的安排下没有了自己的周末,如下图中的Jack.请分析图中的这种现象并谈谈你的看法,以 Weekend or Not?为题写一篇约110词的英语短文向 Parents杂志投稿,让父母们通过阅读你的文章能有所启发.
注意:文中若出现"Jack"以外的人名或任何学校名称,该作文得分不超过12分.
Weekend or Not?
某英文网站正举办主题为" Independence"的征文活动.假如你是张华,请用英语写一篇短文投稿.短文必须结合你的亲身经历,描述与独立这一优秀品质相关的一件事情,并谈谈它给你带来的影响及感受.
注意:①词数:80~100
②短文开头仅供选择使用,不计入总词数;
③文中不得出现真实的人名和校名等相关信息
短文开头: I still remember …
_______________.
你校英语社团正在开展主题为"How do students find study partners?"的讨论,为此你采访了一些学生.
请你根据下表内容用英语写一篇短文进行交流,并说明你自己的方式及理由.
方式 |
理由 |
|
部分学生 |
使用网络 |
●方便找到学伴 ●及时得到帮助 |
部分学生 |
参加社团 |
●面对面分享经验 ●共同解决问题 |
你 |
…… |
…… |
注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节;
(2)你的理由至少两条;
(3)词数:80﹣100;
(4)短文首句仅供选择使用,不计入总词数.
参考词汇:学伴study partner 方便的convenient
短文首句:I have recently done a survey about how students find study partners.
__________________.