书面表达
你是Kelsey，刚来到大石桥，你的朋友Jane 很担心你的新学校的生活，请根据所提示信息给她发一封电子邮件，告诉她你适应了并且喜欢上了这里的学校生活。要点如下：
1.你每天7:50到校，上午有4节课；下午有三节课，4:30放学。
2.你最喜欢周四，因为周四有你最喜欢的英语以及美术，但是你不喜欢数学课，因为它很难。
3.你在新学校有了一个好朋友Nick，他经常在数学方面帮助你。
4.放学后，你经常和Nick一起打篮球。
5.你的学校生活忙碌但是很有趣。
要求：① 句子通顺，连贯，书写工整。
②内容不能遗漏，但是可适当发挥，字数不少于60词。
③文中不要出现关于自己的真实信息，如真实姓名或班级，否则将扣除一定的
分数。
邮件开头结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Jane,
Thanks for your last letter. Don’t worry about(担心) my new school life here. I’m fine here because I like my new school life.
请根据每题所提供的图片和提示词(要求全部用上)，写一个与图片情景相符的句子。
we, should
lunch, now
she, usually
visit, last year
Tom, like
A Talk to Myself
提示：在初三的学习和生活中，你有许多快乐，也有许多遗憾。在即将毕业之际，你想对自己说点什么呢？请根据所给的题目用英语写一篇短文。
要求：1. 语言流畅、书写规范、卷面整洁，词数不少于60个；
2. 文中不得使用真实姓名、校名，否则以零分计；
3. 将短文写在答题卡（答题卷）上。写在本试题卷上无效。
请用英语表述一下内容。
要点如下：
本周六是王洪的生日，许多同学将去她家参加生日聚会。
王洪爱好广泛，为人友善；经常帮父母做家务。
一些同学打算向父母要钱买礼物送给她。
你对同学们花钱买礼物一事的看法及理由。
要求：1.不要逐字翻译。
2.词数：60-80。
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假设你是李明，你的美国笔友Mike想了解你的周末活动情况。请根据下面的提示，给他回复邮件。
提示：周六上午8:30在学校集合，老师带领我们乘坐公共汽车去塘沽游玩；我们在沙滩上玩，在海里游泳；还在海洋公园（the Sea Park）看了动物表演；在塘沽呆了两天，过得很愉快。
Dear Mike,
How are you recently? _____________________________________
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Yours,
Li Ming
2013 年4月20日，四川省雅安地区发生7.0 级地震。为支持灾区，你们学校准备举行一场慈善义演，请你为此次活动写一篇演讲稿，让更多的人了解并积极支持此次活动。词数80词左右。
| 活动起因 |
多数房屋倒塌，许多人丧生或受伤，许多人无家可归…… |
| 活动内容 |
慈善演出的名称为“Helping the Children in Poor Areas”； 地点在操场上，下周三上午8点到10点；票价每人10元。 许多同学都愿意为义演做工作，希望大家都参加。 |
| 活动目的 |
为希望工程募集钱款，帮助失学孩子重返校园。 |
| 个人感受 |
只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好…… |
要求：
句子通顺、表达准确，可适当增加细节使内容连贯；
文中不得使用真实的人名、校名；
短文的开头已经给出，不计入总词数。
A charity show
Because of the serious earthquake in Yaan, Sichuan Province on April 20, 2013, a lot of houses broke down.
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