将大小、体重、活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号1、2、3.把1号青蛙的皮肤表面清洗擦干,在其表面涂上一层1﹣﹣2mm的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样把2号青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将其身体一侧的皮肤表面涂上一层1﹣﹣2mm的凡士林油膏;3号青蛙不作任何处理.将三只青蛙放在相同的环境条件下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率).请依据资料回答:
(1)青蛙在分类上属于 动物,发育方式是 发育.
(2)口腔张合最快的是 号,最慢的是 号.
(3)你对出现这种现象的解释是:
(4)3号青蛙在实验中的作用是:
(5)实验中要求三只青蛙的大小、体重、活跃程度相似的原因是: .
设计探究实验:
题目:环境湿度对鼠妇生活的影响。
提出问题:。
作出假设:。
制定并实施计划:
(1)本实验控制的变量是。
(2)在设计实验时,应给鼠妇提供和两种不同的环境条件,并观察鼠妇对这两种环境条件作出的选择。这种实验称为实验。
(3)若有10只鼠妇,每分钟统计一次在处和处的鼠妇数目,统计10次。并计算统计数目的总数和平均数。
得出结论:你预期的结论是。
回忆我们所做的探究,图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象。
⑴在甲、乙载玻片的下方的()内用箭头表示草履虫移动的方向。
⑵该实验说明生物体(如草履虫)对外界的刺激能作出一定的_________。这是生物的基本特征。
⑶单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是________。(填序号)
(10)某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告。鼠妇常生活在花园、庭院中的花盆或石块下,那里的土壤是潮湿的,因此我们可以完成下面的探究报告:
(1):土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:鼠妇适于生活在。
(3)制定计划:
材料用具:每个小组十只鼠妇,干土,湿土,铁盒,纸板。
实验设计:在铁盒内一边放上,以横轴中线为界,另一侧放上。这样在铁盒就形成了和两种环境。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做实验。
(4)实施计划:全班分为8个组进行实验,为什么实验后要计算全班的平均值?
(5)得出结论:。
(6)实验做完后,对鼠妇的处理方式是。
下面是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计。请回答。
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL.
(2)为了模拟人体口腔内的温度环境,应将1、2两支试管放在5℃还是37℃的水中?
℃。10分钟后,再往两支试管中分别滴加2滴碘液,预期2号试管(填“变蓝”或“不变蓝”),该现象说明2号试管中的淀粉已经被淀粉酶分解了。由此可见,淀粉在人体消化道内消化的起点是。
虽然草履虫的结构很简单,但它对外界的刺激能作出反应。右图中甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通。当在两块载玻片右侧培养液的边缘分别放一小粒食盐和一滴肉汁时,回答下列问题:
(1)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的,因为。
(2)在甲、乙载玻片下方的()内用箭头表示草履虫移动的方向。
(3)实验结论是。