在探究“动能的大小与什么因素有关”时，同学们提出了如下猜想：
猜想一、动能的大小可能与物体的密度有关；
猜想二、动能的大小可能与物体的运动速度有关；
猜想三、动能的大小可能与物体的质量有关．
老师提供如下实验器材：刻度尺、四个金属球（100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球）、小木块和长木板．
（1）同学们设计了如下实验方案：按图组装实验器材，让小球从斜面上由静止滚下，碰撞水平面上的小木块后，根据木块被撞出的距离，来比较 的动能大小．
（2）为了验证“猜想一”，应将100g的铁球和 分别从斜面的 （选填“不同高度”或“同一高度”）处由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离．
（3）为了验证“猜想二”，应让同一小球从斜面的 （选填“不同高度”或“同一高度”）由静止滚下，撞击水平面上同一位置的小木块，用刻度尺分别测量有关距离．
（4）如果水平面是光滑的，实验能否进行？ 理由是 。
小敏用如图甲所示的电路图，研究通过导体的电流与导体电阻的关系，电源电压恒为6V。改变电阻R的阻值，调节滑动变阻器滑片，保持R两端的电压不变，记下相应的4次实验的电流和电阻值，描绘在乙图中。
（1）在连接电路过程中，开关应处于__________状态。
（2）连好电路闭合开关，发现电压表无示数，灯泡微亮，电流表有示数，则故障可能是；
（3）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视_________（选填序号）；
A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数
（4）根据小敏的实验数据，电压表应选择_________的量程；
（5）实验中将5Ω电阻换成10Ω电阻后，应将滑动变阻器的滑片P向_________（填“左”或“右”）端移动，使用滑动变阻器的目的是____________________________________ ．
（6）实验中，他所选择的变阻器是_________（选填序号）；
A．10Ω0.5A B．20Ω1A C．50Ω2A
（7）同组成员小兵同学，选择了“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值电阻,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”的，他在完成该实验时，他控制定值电阻两端的电压为2V不变，当20Ω的电阻接入A.b间时，他发现电压表示数始终无法达到2V，请你帮他想出两种解决方法：
1、____________________________________ 2、____________________________________
小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。
（1）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：
（2）他第三次测得物体的质量如图乙所示，其结果是m3=。
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度（写出主要的计算步骤）。
在某次探究凸透镜成像规律的实验中，所使用的凸透镜焦距是15cm．
（1）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是．
（2）如图所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的（选填“放大”或“缩小”）倒立的实像，（选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的．
（3）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的（选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现．（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的．
（1）如图a所示的物体的长度是cm。
（2）图b温度计的示数是________℃。 
在“探究水的沸腾”实验中：
(1)安装实验器材时应按照(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
(2)水沸腾时温度计示数如图中所示，为℃。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 ．(一条即可)。
(3)甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因(合理即可)。