【审时度势，勇创新】小亮生平时十分关心社会发展，以下是他搜集到的几条时政新闻，请你一起来了解。
10月21日，习近平主席和英国首相卡梅伦出席中英工商峰会时指出：新时代需要新思维。“一带一路”建设将为中国和沿线国家共同发展带来巨大机遇。“一带一路”是开放共赢的，是穿越非洲、环连亚欧的广阔“朋友圈”，所有感兴趣的国家都可以添加进入“朋友圈”。中英在“一带一路”框架内开展合作大有可为，潜力巨大。
（1）看了这条新闻后，有的同学说：“想要发展和成功，就必须要合作，不能进行竞争。”你同意这种说法吗？请阐述理由。
10月19日，以“创业创新—汇聚发展新动能”为主题的2015年全国大众创业万众创新活动在京启动，李克强总理指出：以创新赢得未来已成为这个时代的新共识，“双创”精神正在塑造当代中国人的新品格，“双创”将会形成中国发展的新引擎、新动能。
（2）结合所学知识分析，“双创”将如何开启中国发展的新引擎，成为发展新动能？
金秋10月，淮安市开明中学一年一度的科技节隆重开幕，同学们在精彩纷呈的活动中收获着科技创新带来的乐趣。历届科技节均以“创新”作为主题词之一，意为号召全校同学在学习和生活中培养创新意识和能力，为将来成为创新人才打好基础。
（3）下面是小亮为响应学校号召，为大家制作的“创新成长·金点子”建议卡，请你帮他一起完成吧。
【创新·金点子】
★争取用更多的方法解答数学题；
★ ① ；
★ ② ；
★ ③ 。
弘扬民族文化是我们应尽的责任。阅读下列材料，回答问题：
材料一某市市民节日认知调查
| 节日 |
受市民重视和喜爱程度 |
喜爱的年龄段 |
喜爱的原因 |
| 春节 |
95．3％ |
所有人群 |
①我们是中国人” ②能了解中国传统文化 |
| 中秋节 |
81．9％ |
所有人群 |
|
| 元宵节 |
53．5％ |
65岁及以上市民 |
|
| 元旦 |
45% |
18岁及以下市民 |
西方节日的浪漫情调和轻松气氛 |
| 圣诞节 |
45% |
18岁及以下市民 |
材料二 在2012年秋季实施的义务教育新课程标准中，语文课程专设了书法课，数学将《九章算术》列为教材内容，历史增加了传统戏剧等反映我国传统文化的内容。
材料三 莫言的作品将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起，既有对传统文化的继承，也有对外国文化的借鉴；既体现出民间特色，也有鲜明的现代性。
（1）从认知调查表中你读出了哪些信息？
（2）材料中新课程标准的修订有何意义？
（3） 材料三中莫言的文学创作对中国特色社会主义文化建设有何启示？
2013年8月6日，住房城乡建设部发通知公示第二批中国传统村落名录，全国有915个村落入选。这些村落有一个共同的特点，大都保留有独特的村落布局、精巧的古朴建筑、传承至今的风俗技艺，具有较高的历史、文化、科学、艺术、社会、经济价值。
【关注，让文化更加厚重】传统村落承裁着文化血脉和历史荣耀。然而，分散在各地的传统村落正面临快速衰落甚至消失的可能，很多有价值的民俗文化和传统技艺几近失传，加强传统村落保护刻不容缓。同学们为加强传统村落保护，形成下列两种方案。
方案A：就如何保护家乡富有特色的传统村落向有关部门提建议。
方案B：积极参加保护家乡富有特色的传统村落的志愿活动。
（1）开展中国传统村落评选活动意义何在?（3个方面即可）
（2）你选择哪一种方案，并运用所学知识说说你选这一方案的依据。
在革命战争年代，有“五四精神”“红岩精神”“长征精神”激励人们舍生忘死；在新中国建设时期，有“大庆精神”“两弹一星精神”鼓舞人们忘我工作；在现代化建设的新时期，又不断涌现“抗洪精神”“航天精神”……不同的时代，我们的民族面临着不同的任务，也产生了不同的精神支撑。今天，我国正面临着新的机遇和挑战，也在呼唤着新的精神出现。
（1）请将这些精神加以提炼，归纳总结出民族精神的内容。
（2）在当今弘扬民族精神有何意义?
材料：英国索伦港船舶馆里，停泊着一条曾在大西洋里139次遭遇冰山，126次触礁，21次起火，267次被风暴折断桅杆，却从来没有沉没过的船。但我们也熟知另一条表面强大却一撞就沉的“泰坦尼克号”游轮。
（1）人生就如同一条在大海上航行的轮船。以上材料给我们的人生哪些启示？
（2）如果我们在学习上遇到困难，我们应如何进行认知调整训练？
从“最美妈妈”吴翠萍、“最美教师”张莉莉、“最美司机”吴斌到“最美战士”高铁成、“最美女法官”后莉······当前频频出现在媒体上的“最美”任务，传递着国人对真善美的渴求，传递着求真向善臻美的正能量。
某学校正在开展“向‘最美’看齐，积聚正能量”系列宣传教育活动，请你参与。
（1）“向‘最美’看齐，积聚正能量”要求我们主动亲近社会，我们应怎样亲近社会？
（2）“最美”催动正能量，社会呼唤正能量。作为中学生，你打算通过哪些具体行动为社会积聚正能量？