根据所学的知识并结合下列仪器,回答有关问题:
(1)写出仪器的名称B ,C 。
(2)实验室以氯酸钾为原料制取并收集氧气,完成这个实验除选用A、D、E、F,I外,还需增加的仪器是 ,反应的化学方程式为 。
(3)实验室用 为原料(填两种原料名称)来制取二氧化碳,组装一套发生装置所需的仪器 (填字母)。
(4)实验室还用Zn和稀H2SO4来制取氢气,反应的化学方程式为 。
(5)某同学制作的微型实验装置(夹持仪器略)。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为:
①则X是 (填化学式);
②实验开始时先要点燃A处酒精灯一段时间后,再点燃B处酒精的目的是 。
③此实验装置的主要优点是 。
阅读下列材料,回答问题。
材料一今年4月我县一家歌厅发生火灾,事故的原因是电线起火,引燃了聚氨酯泡沫塑料天花板,造成了一定的财产损失。
材料二氢氧化铝Al(0H)3是一种无机阻燃剂。当温度达到25O℃时,氢氧化铝开始分解出水蒸气和耐高温的氧化铝固体颗粒。利用氢氧化铝的这一性质,将它添加在塑料等易燃材料中起到阻燃作用。
(1)起火的电线在火灾中起到的作用是 (填序号)。
A.提供可燃物 B.使可燃物达到着火点 C.提供氧
(2)结合灭火的原理分析氢氧化铝作阻燃剂的原因 (答一点);
(3)氢氧化铝分解的化学方程式为 。
从C、H、O、S四种元素中选择符合要求的元素组成物质,将其化学符号填写在横线上。
(1)相对分子质量最小的氧化物 ;(2)一种有毒且有刺激性气味的气体 ;(3)一种常温下为液体且常用于实验室制取氧气的物质 。
在下列表中填上符合要求的化学符号或名称
符号名称 |
亚铁离子 |
二氧化氮中氮元素为+4价 |
氖气 |
|
化学符号 |
Cl2O7 |
某化学兴趣小组设计了一组“吹气球”实验,三套装置如图:
甲装置:向a中加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,说明该装置气密性 .
乙装置:
①若生成O2使气球胀大,则锥形瓶中所装的固体物质可以是 .
②若生成H2使气球胀大,则反应的化学方程式为 .
③若锥形瓶中装有CaO固体,分液漏斗中加入少量水,则气球胀大的主要原因是生石灰和水反应放热,该反应的化学方程式是 .
丙装置:若锥形瓶中盛满CO2,欲使气球胀大,则分液漏斗中的液体可以是 .
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
写出下列仪器名称:a ;b .
若用E装置收集氧气,则氧气应从 口通入.
装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ; 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 .