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题文

在做“观察水沸腾”的实验时,

(1)小全同学用的是如图所示装置,该装置中有一处明显错误,该错误是:   
(2)B、C两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们得到如图所示的b、c图像,两图像不同的原因可能是水的    不同.

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 液化及液化现象
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相关试题

综合作图--测量电阻:
现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤.
(1)根据电路图连接实物电路;
(2)
(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2=

综合实验--两个验证试验(可以配图说明)
(1)请设计一个小实验,验证“在液体中,流速越大的位置压强越小”.
(2)小雨要验证“电阻大小与横截面积大小的关系”,请完成实验设计方案

器材
电源、开关、导线、电流表、3根长度相同横截面积均为0.5mm2的镍络合金丝
实验步骤
分析数据,得出结论
数据记录表格 










(1)回顾实验和探究(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)

过程现象
如图是小雨通过改变通电螺丝管中电流方向或线圈的缠绕方向观察到的现象,请根据图甲、乙、丙中小磁针的指向,判定并标出图丁中小磁针的N、S极.

方法结论
实验中通电螺丝管的极性可以通过小磁针的指向来确定,这里运用了____法.我们可以用____定则来判定通电螺丝管的极性与导线中电流方向的关系.
应用
请标出图中电源的正、负极

(2)探究欧姆定律:

电路图
请在方框中画出实验电路图:
表格图象
表1 R=10Ω


U/V
1.0
1.6
2.2
I/A
0.1
0.16
0.22

表2U=2V

R/Ω
5
10
20
I/A
0.4
0.2


如图所示的图象中,能正确表示电阻一定时电流与电压关系的图线是___

问题讨论
将上述实验电路中的定值电阻换成标有“2.5V 0.3A”的小灯泡,在测量小灯泡的电功率时,两电表示数如图所示,此时小灯泡的实际功率为____W.若要使小灯泡正常发光,应将滑动变阻器的滑片向____移动.

(1)探究二力平衡的条件:

猜想
小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等,方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.
过程
叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动.
通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在_____上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了_____ 法.

程序
提出问题--猜想_____得出结论.
作图
请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图.

(2)探究密度概念的建构:

表格图象


实验次数
物体
m/g
V/cm3
/(g/cm3
1
铝块1
27
10
2.7
2
铝块2
54
20
2.7
3
铁块1
79
10
7.9
4
铁块2
158
20
7.9


结论方法
①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是_____的.
②上述实验图象如图所示,图线_____反映了铝块的实验情况.
③由数据表格形式变换成图象格式,运用了_____法.
④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体_____的质量.
讨论
小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了_____法.实验得到如下数据:


石块的质量m/g
量筒中水的体积V1/cm3
石块和水的总体积V2/cm3
石块的体积V/cm3
石块的密度ρ/(kg•m3

50
70
20
2.2×103

(1)探究水沸腾时温度变化的特点:

表格图象


时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
温度/℃
90
93
96
99
100
100
100
100

请利用表格中的数据,用描点法画出水的温度随加热时间图像.

结论
水沸腾过程中,不断___热,但温度不变,这个温度叫做水的沸点,上述实验中水的沸点_____℃.

(2)探究平面镜成像特点:

过程方法
实验中,用_____代替平面镜,运用了换元法,得到如下实验数据:


实验次数
1
2
3
物距/cm
5
10
15
像距/cm
5
10
15


结论
平面镜所成的像和物体到镜面的距离_____
问题讨论
如图,把纸板NOF__________,在NOF面上不能观察到反射光线,这说明:在反射时,反射光线、入射光线和法线在_____

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