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题文

小明同学为了探究小灯泡亮度与实际功率的关系,设计了如图甲所示的实验电路,小灯泡标有" 2 . 5 V "的字样。

(1)图甲是小明连接的实验电路,同组的小红同学发现图中有一根导线连接错误,请你在这根导线上打" × ",并在图中改正。

(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,而电流表有示数,电压表没有示数,则可能的故障是   

(3)排除故障后继续实验,小明进行了4次测量,并将有关数据及现象记录在如下表格中。当电压表示数为 1 . 7 V 时,电流表示数如图乙所示,请根据电流表的示数把表格补充完整。

实验序号

电压 U / V

电流 I / A

电阻 R / Ω

电功率 P / W

灯泡的亮度

1

0.5

0.16

3.1

0.08

不亮

2

1.7




较暗

3

2.5

0.28

8.9

0.70

正常

4

3.0

0.30

10.0

0.90

很亮

(4)根据实验目的分析实验数据及现象,可得出的结论是   

(5)实验中小灯泡的电阻变化的原因是   

(6)此实验中将小灯泡换成 5 Ω 10 Ω 15 Ω 的定值电阻还能完成的探究实验是   

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 电功率的测量实验 欧姆定律的应用 实物的电路连接
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硬度是衡量材料软硬程度的物理量。硬度的大小可以用如图方法进行测试:

选择规定的淬火钢球,给它加载压力F,将它压到被测试的材料表面,保持规定的时间后卸载压力,就会在材料表面留下凹形压痕。如果用S表示凹形压痕的面积,用H表示材料的硬度,某次实验中对一些材料的测试数据如下:
①硬度的定义为:在凹形压痕单位面积上所承受的 。可以用公式 来表示。
②请将表格内的数据填写完整
③a、b、c、d、e五种材料的F-S图像如上图所示,其中表示材料 d硬度的图线是

某中学的物理兴趣小组想探究水平抛出的小球,从抛出点到落地点的水平距离与哪些因素有关. 大家经过讨论,提出了以下猜想:

猜想1:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球的质量有关;
猜想2:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球下落的高度有关;
猜想3:小球从抛出点到落地点的水平距离,可能与小球水平射出的速度有关.
为了检验上述猜想是否正确,他们找来刻度尺,并将弹射器水平固定在铁架台上,按图15所示实验装置进行实验,得到表中数据:
请你通过分析,回答下列问题:
(1)为验证猜想1,应选用序号为____ __的实验.
为验证猜想2,应选用序号为___ ____的实验.
(2)通过分析表中数据,得出的结论是:小球从抛出点到落地点的水平距离与____ __、____ __有关.

实验
序号
小球质量
m(g)
小球水平射出的
速度v(m/s)
小球下落
高度h(m)
小球从抛出点到落地点的水平距离s(m)
1
10
1
2
0.64
2
10
1
1.5
0.55
3
20
1
2
0.64
4
20
2.5
2
1.60

物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如图所示的实验探究,把钩码(每个50g)逐个挂在弹簧测力计上,分别测算出它们受到的重力(g取10N/kg),请在方格纸中根据实验数据描点作出关于G与m的图像,根据图像,你认为影响重力大小的因素是 。它们之间的关系是________ ________。(用文字表达)

另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验,实验数据如右下表所示。分析表中实验数据,这一组的同学得出实验结论是:物体重力的大小与物体的形状 (填:“有关”或“无关”)。你认为他们的结论 (填:“正确”或“不正确”)。

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。

(1)在水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动长方体木块,使其作 运动,弹簧测力计示数如图甲所示,则木块所受的滑动摩擦力为 N;
(2)若实验中拉着木块由铺有毛巾的木板运动到光滑的木板上,则木块受到的摩擦力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。日常生活中,矿泉水瓶盖上的竖条纹是利用了 来增大摩擦,让我们更容易打开盖子。
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后(如图乙所示),测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是________________。
(4)在操作(1)的基础上,只利用现有的器材,如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”?简要说明你的做法:________________ ___________________。

在“测量盐水密度”的实验中:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻度线处,发现分度盘指针如图甲所示,这时应通过向 (选填“左”或“右”)调节 使天平平衡。
(2)小明进行了下列实验操作:

A.用天平测出空烧杯的质量mo=20g;
B.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m1=29g;
C.将待测盐水倒入烧杯中,用天平测出烧杯和盐水的总质量m2,右盘所加砝码和游码位置如图乙所示,天平平衡;
D.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V,量筒中液面位置如图丙所示;

小明同学的操作中有一个步骤是没有必要的,请你帮他找出来,并帮他把必要的步骤正确排序。不必要的步骤是 ;正确操作步骤顺序为 (填字母代号)
(3)请你帮助小明利用实验中的数据计算出盐水的密度:ρ盐水= kg/m3

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