图甲是在物理实验室测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有2.5V的字样，采用两节新的干电池做电源．
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
| U/v |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
| I/A |
0.30 |
0.38 |
|
（1）为保护电路元件安全，连接电路时开关应 ；图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电压表 （选填“0”、“3”或“15”）接线柱上．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至 （选填“C”或“D”）端；闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 （选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止．
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 ．
（4）利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为 （保留到整数位）．
（5）他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示．经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是 ．
在使用温度计测液体的温度时，有以下几个步骤，其中错误的是；请按照正确的顺序，把下列步骤重新排列：____________（只需填写序号）。
①把温度计的玻璃泡全部浸入被测液体；②选取合适的温度计；③待温度计示数稳定后再读数；④从被测液体中取出温度计读数；⑤估计被测液体的温度。
张平同学学了声音的几个特性后，做了一个如图所示的小实验，A是一根一端固定桌面上的橡皮筋，另一端用细绳绕一个滑轮连着一个小盘B，在小盘中逐渐地增加小石子或硬币，就能利用竹片在橡皮筋上弹出不同的声音。解释：（1）这些声音的主要区别是________不同；（2）声音有这些区别的原因是振动的_________不同。 
小军同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同数量的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的有关。
（2）通过两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
（3）小军同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图），观察并比较两图中哪块玻璃板上的水先蒸发完。从实验设计环节看，你认为他存在的主要问题是
。
请写出下图中三个实验所揭示的物理道理：
甲：
乙：
丙：
如下图所示，在“观察水的沸腾”实验中：
（1）图①装置中有一处明显错误，请指出来：。
（2）为了节约能源，适当缩短实验时间，可采取的措施很多，请你帮小明写出一种
。
（3）图②测量温度的三种操作中正确的做法是 。
（4）图③中表示水正在沸腾情景的是 图。
（5）水的温度随时间变化的数据如下表所示，请在图④中画出温度随时间变化的图线。
| 时间（min） |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
| 温度（℃） |
90 |
92 |
94 |
96 |
98 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
（6）通过这次实验小明总结发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：
①
②。