文言文阅读:阅读【甲】【乙】两个文言选段，完成下题。
【甲】①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
【乙】饶州路①大饥，米价翔踊②，总管王都中③以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜④以下等价，未报，辄于下等减价十之二，使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价公果得罪我辈当鬻⑤妻子以代公偿。”行省防悟，都中乃得免。
（节选自《续资治通鉴》，有改动）
【注释】①路：元代行政区划单位。 ②翔踊：物价飞涨。 ③王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省参知政事。④粜：卖出粮食。⑤鬻（yù）:卖。
解释下面句中加横线的词语。
（1）杂然而前陈者 （2）而不知太守之乐其乐也
（3）饶去杭几二千里 （4）安能忍死以待乎！
用“\”为下面句子划节奏(限两处)
公为我辈减米价公果得罪我辈当鬻妻子以代公偿。
用现代汉语翻译下面两句话。
(1)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
(2) 辄于下等减价十之二，使民就粜。
选段【甲】中欧阳修被贬官至滁州，爱民亲民；选段【乙】中王都中擅降米价，惹怒上司。请用自己的话概括，两段文中百姓对他们的举动分别有何反应，并说说这样写有何作用。
（三）
会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。(节选自《陈涉世家》)、解释下面划线的字。(2分)
①会天大雨____________________②为天下唱__________________、、下面句子中划线的词与例句中划线的词意义、用法相同的一项是( )(2分)
例句：扶苏以数谏故，上使外将兵。
| A．虽乘奔御风，不以疾也(《三峡》) |
| B．卷石底以出(《小石潭记》) |
| C．此独以跛之故，父子相保(《塞翁失马》) |
| D．域民不以封疆之界(《孟子》) |
、用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)
等死，死国可乎?、陈胜、吴广为什么要诈称公子扶苏、项燕?(用简洁的语言回答)(2分)
13阅读下面的文言文，完成小题。
齐有甄彬者，有器业①。尝以一束苎②，于荆州长沙西库质钱。后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。彬得金，送还西库。道人大惊曰：“近有人以金质钱，时忽遽③，不记录。檀越④乃能见归，恐古今未之有也。”辄以金之半仰酬，往复十余，坚然不受。因咏曰：“五月披羊裘负薪，岂拾遗者也？”彬后为郫⑤令，将行，辞太祖。时同列五人，上诫以廉慎。至于彬，独曰：“卿昔有还金之美，故不复以此诫也。”（选自刘敞《南北朝杂记》）
【注释】①器业：高尚的品质和出色的才能。② 苎：zhù，即苎麻，多年生草本植物。③ 遽：匆忙。④ 檀越：指“施主”，即施与僧众衣食，或出资举行法会的信众。⑤ 郫：pí，地名，今四川境内。、下列划线的词解释错误的一项是
| A．尝以一束苎（曾经） | B．于荆州长沙西库质钱（抵押） |
| C．檀越乃能见归（于是，就） | D．五月披羊裘负薪（背） |
、下列划线词语含义相同的两项是
| A．尝以一束苎，于荆州长沙西库质钱以刀劈狼首 |
| B．檀越乃能见归乃不知有汉 |
| C．彬后为郫令武陵人捕鱼为业 |
| D．辄以金之半仰酬予独爱莲之出淤泥而不染 |
、用现代汉语写出下列句子的意思。
①后赎苎，于束中得金五两，以手巾裹之。
②卿昔有还金之美，故不复以此诫也。
（三）
齐景公谓子贡曰：“子谁师？”曰：“臣师仲尼。”公曰：“仲尼贤乎？”对曰：“贤。”公曰：“其贤若何？”对曰：“不知也。”公曰：“子知其贤而不知其奚若，可乎？”对曰：“今者天高，无少长贤愚，皆知高高几何举世不知也。是以知仲尼之贤而不知其奚若。”.给下面句子断句（断2处）。
皆知高高几何举世不知也。.解释下列句子中划线的词。
（1）齐景公谓子贡曰 （▲）（2）其贤若何 （▲）.用现代汉语翻译下面的句子。
是以知仲尼之贤而不知其奚若。.本文说明了孔子的▲。说理具体形象，富有启发性，可见子贡的▲。
（二）《记承天寺夜游》
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。.解释下列句中划线的词。
⑴念无与为乐者（▲）⑵怀民亦未寝（▲）
⑶相与步于中庭（▲）⑷但少闲人如吾两人者耳（▲）.用现代汉语翻译下面的句子。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。.“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。”意味隽永：▲
种种难言的感情尽在其中。
（二）课外文言文
弈秋，通（）国之善弈也。使弈秋诲（）二人弈，其一人专心致志，惟（）弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援（）弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗（）若与？吾曰：非然（）也。．解释句中加点的词。
．翻译划横线的句子。
（1）其一人专心致志，惟弈秋之为听。
（2）虽与之俱学，弗若之矣。