如图是探究平面镜成像特点的实验装置图．
（1）实验选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于 ．
（2）直尺的作用是便于比较物与像 关系．
（3）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿 （填“点燃”、“未点燃”）的同样大小蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的 （选填“A”或“B”）侧观察，直至它与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大小关系的方法是 （选填“控制变量法”或“等效替代法”）．
（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像．
（5）如果小明在寻找蜡烛A的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛B，都不能使它与蜡烛A的像重合，可能的原因是 ．
学完滑动摩擦力与哪些因素有关的知识后，小东认为滑动摩擦力还与接触面的面积有关。小磊认为这个观点是错误的。水平桌面上有如下器材：长木板1块，安有拉环的废旧光盘1张，2N的钩码2个，A4白纸一张，测力计1个。请你用提供的器材设计实验证明小东的观点是错误的。（注：不得断裂光盘）
小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中。在实验中她记录了圆柱体浸入水中不同体积时，测力计的示数T和圆柱体受到的浮力F浮，并根据记录的数据描绘了如图所示的图像。
（1）拉力T与浮力F浮的关系式是 。
（2）当浮力是4.2N时，拉力T是N。（3分
小明用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时，加在绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系。在实验过程中，小明将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据，归纳出拉力F与重力G的关系。则力F与重力G的关系式是。
| G / N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| G动 / N |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
0.8 |
| F / N |
0.9 |
1.4 |
1.9 |
2.4 |
2.9 |
3.4 |
用电压表和电流表测定2.5V小灯泡正常发光时的电阻。在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片P应置于线圈的端（选填“左”或“右”）。闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移至如图所示的位置时，电压表示数为2.6V。为了使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑片P应向适当移动（选填“左”或“右”）。通过移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常的电阻是Ω。
小伶探究凸透镜成像规律的实验装置如图所示。其中焦距为6cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小伶将蜡烛移至32cm刻度线处，当把光屏移动到59cm刻线处时，光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、实像。保持此时蜡烛、凸透镜和与屏位置，将凸透镜换为焦距为10cm的凸透镜，为能在光屏上得到清晰的像，光屏应向移动。（选填“左”或“右”）