《希腊哲学史》中写道：“（城邦）一旦制定了法律，它就作为共同条例公诸于众，平等地不偏不倚地对待所有的人。……它又是城邦一致协议而规定的，以此规范每个公民的生活。”这表明古希腊法律
| A．反映了城邦居民的共同意愿 |
| B．是维护民主政治的有力工具 |
| C．限制了城邦公民的自由权利 |
| D．在社会生活中具有重要地位 |
1912年1月1日，《民立报》以《天下兴亡，匹妇有责》为题发表文章，作者将传统的“匹夫”巧妙了换成“匹妇”，所要表达的思想应包括（）
①主张男女平等的观念②女性要处于社会主导地位③女性应参与政治生活④救国必须要依靠女性
| A．①③ | B．②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
“天演”、“物竞”、“淘汰”、“天择”等术语，渐成报纸文章的熟语和爱国志士的口头禅。许多人用这些名词做自己或女儿的名字。原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的表字和笔名。这反映了（）
| A．“中学为体，西学为用”是文化主流 | B．西方进化论的观念渐入人心 |
| C．“民主、科学”已经成为当时的社会风尚 | D．实行制度变革的意识开始萌发 |
阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”；评论二：“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”；评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。据上述评论推断此书最有可能是（）
| A．《海国图志》 | B．《资政新篇》 | C．《瀛环志略》 | D．《中外纪闻》 |
中国作家莫言获得诺贝尔文学奖后，美国《纽约时报》评价道：莫言在长篇和短篇小说中，描绘了中国纷乱而复杂的农村生活，常常采用丰富的想象——动物叙事者、地下世界、神话故事元素——让人联想起南美魔幻现实主义的手法。研究莫言作品可以参考
| A．狄更斯的《大卫•科波菲尔》 | B．罗曼•罗兰的《约翰•克里斯多夫》 |
| C．马尔克斯的《百年孤独》 | D．贝克特的《等待戈多》 |
20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育。下列历史教育目标，分别颁布于1904年、1912年、1936年和1956年。颁布于1936年的是
| A．“多讲本朝仁政，俾知历圣德泽之深厚，以养成国民自强之志气，忠爱之性情” |
| B．“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人” |
| C．“明于民族之进化，社会变迁，邦国之盛衰，尤宜注意于政体之沿革，与民国建立之本” |
| D．“特别说明其（指中国）历史上之光荣，及近代所受列强侵略之经过，与其原因，以激发学生民族复兴之思想” |