某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组
,
,第五组
.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.按上述分组方法得到的频率分布直方图.
(Ⅰ)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数;
(Ⅱ)设m,n表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知求事件“
”发生的概率.
(已知
求的值.
探究函数的最小值,并确定取得最小值时x的值。列表如下:
x |
… |
0.5 |
1 |
1.5 |
1.7 |
1.9 |
2 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3 |
4 |
5 |
7 |
… |
y |
… |
8.5 |
5 |
4.17 |
4.05 |
4.005 |
4 |
4.005 |
4.02 |
4.04 |
4.3 |
5 |
5.8 |
7.57 |
… |
请观察表中y值随x值变化的特点,完成以下的问题。
(1)函数在区间(0,2)上递减,在区间 上递增。当
时,
。
(2)证明:函数在区间(0,2)递减。
(3)思考:函数时有最值吗?是最大值还是最小值?此时
x为何值?(直接回答结果,不需证明)
二次函数的图象经过三点
。
(1)求函数的解析式;(2)求函数
在区间
上的最大值和最小值。
一辆汽车在某段路程中的行驶速度与时间的关系如下图:
(1)求图中阴影部分的面积,并说明所求面积的实际意义;
(2)假设这辆汽车的里程表在汽车行驶这段路程前的读数为2004km,试将汽车行驶这段路程时汽车里程表读数S表示为时间t的函数。
已知集合。
(1)求;(2)若
的取值范围.