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题文

阅读材料,结合所学知识回答。
材料一:“洋人”、“洋务”、“洋布”、“洋行”、“洋楼”、“洋炉”等“洋”族词日益增多,在19世纪中期至20世纪上半期,是它的鼎盛时期,……有400多个。”
——黄河清《“洋”族词的兴衰》
材料二:革除“老爷”、“大人”等前清官场的称呼……。男人剪了辫子,女人裹脚大大减少……。
——按历史《教师教学用书》(八年级上册)整理
材料三:2005年的美国财经记者莎拉发现,自己家里的鞋、袜子、玩具、台灯等用品都产自中国,其他普通美国家庭亦大多如此。
——《离开中国制造的一年》
(1)根据材料一和材料二,概括中国社会发生变化的表现(不得照抄原文),并简要说明变化的原因。
(2)材料一、二的变化与材料三的变化有何相同之处?
(3)材料三的变化是在什么历史背景下发生的?综合三则材料折射了中国社会近代以来怎样的历史发展趋势?

科目 历史   题型 综合题   难度 较难
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世界近代史主要是资本主义制度在西方产生、确立、发展并向整个世界扩张的历史,也是世界日益形成一个密切联系的整体的历史。
(1)结合英法美俄日等国走上资本主义道路的相关史实,概括说明西方资本主义制度确立的两种主要方式。
(2)英法美等国的资产阶级在取得政权后,都以立法形式来巩固革命成果。法国大革命期间及大革命后,资产阶级颁布了哪些法律文献来巩固其革命成果?
(3)世界日益形成一个密切联系的整体,始于哪一事件?当今世界,经济发展的哪一趋势表明世界经济日益成为一个整体?

为建设独立、民主、富强的中国,近代以后,中国社会各界进行了不屈的探索
材料一法者,天下之公器也;变者,天下之公理也。
——梁启超
(1)材料反映了梁启超的什么政治主张?结合所学,分析该主张产生的时代背景。
材料二先生是站在时代前列的历史伟人,是伟大的爱国主义者,是中国民主革命的伟大先驱,他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕业精力。
——江泽民
(2)材料二中的“先生”是谁?材料中“他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力”反映了其什么指导思想?
材料三党的十八大报告提出“两个百年”奋斗目标:一个是在2021年全面建成小康社会;一个是在2049年建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。……
(3)党的十八大上把“2021年”和“2049年”作为“两个百年”奋斗目标的标志性时间,与党的历史上哪两个重大事件有关?
(4)建国初期,中国共产党为建设富强、民主的社会主义国家,在经济建设和民主法治领域分别采取了哪些有效举措?请各举一例。

阅读下列材料。
材料一 1895年,有人这样写到: 台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。
材料二 “高粱叶子青又青,九月十八来了日本兵!先占火药库后占北大营……
材料三 “平津危急!华北危急!中华民族危急!……全中国同胞、政府与军队团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!”
——中共抗日通电
(1)近代史上,“台湾归日本”和中国收回台湾主权,分别是哪场战争的结果?
(2)材料二反映了哪一突发事件?
(3)结合所学知识,说说材料三是在什么情况下提出的?反映了中共的什么主张?
(4)近代, 中国人民在抗击日本侵略中谱写了许多可歌可泣的感人篇章,他们身上集中反映了中华民族怎样的优秀品质?请说出一位给你印象深刻的抗日民族英雄。

中国古代治世和盛世的成就,与政治制度的成功有关。
(1)古代中国的治世或盛世局面,哪一个给你留下的印象最为深刻?你认为从中我们可以借鉴哪些经验?两条即可。
(2)在我国封建社会里,科举制度是成功的政治制度之一,它是何时创立的?其成功之处何在?

我们所处的是一个风云变幻的时代,面对的是一个日新月异的世界。阅读下列材料,结合所学知识回答下列问题:(6分)
2013年,习近平在俄罗斯发表演说:“这个世界和平、发展、合作、共赢成为时代潮流。旧的殖民体系土崩瓦解,冷战时期的集团对抗不复存在,任何国家和国家集团都再也无法单独主宰世界事务。……多个发展中心在世界各地区逐渐形成。……我们主张,……各国要同心协力,妥善应对各种问题和挑战。越是面临全球性挑战,越要合作应对,……”
请回答:
(1)“越是面临全球性挑战,越要合作应对”,20世纪30年代至40年代,世界面临的最大的全球性挑战是什么?最终各国又是如何合作应对的?(2分)
(2)当今世界,合作共赢的例子不胜枚举。万隆会议上中国提出什么方针促使大会圆满成功?联合国致力于维护世界和平,它的成立与哪次会议有关?为振兴经济并降低战争的可能性,上世纪60年代欧洲各国采取的具体措施是什么?
(3)你认为国家间的相互合作应遵循怎样的原则?

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