阅读材料，完成相关问题。
信息一：APEC会议上领导人所穿的服装，彰显着举办国的文化传统和民族特色。出席会议的领导人要穿东道主国家的民族服装，但衣服的选定东道主也要跟与会各国商量，事先征求他们的意见，根据个人身材、腰围、喜好的颜色等量身定做，这是公共外交在文化方面的体现。
信息二：崇礼，是北京APEC会议呈现出的一大“中国元素”。国家主席习近平和夫人彭丽媛在入口迎候，与贵宾一一握手，互致问候；志愿者、工作人员热情待客，在世界聚光灯下露出花朵般的笑容……这些场景展现出了大国之礼。
信息三：APEC会议期间，2280名志愿者用实际行动诠释了奉献精神，赢得了别人的尊重。国家会议中心会议用品制发组的64名志愿者，共发放物资11000余件，总重量超过50吨，平均每37秒就要完成一个文件包的“打包”；文件中心的志愿者协助印制文件34.9万页，摞起来有35米高，并且实现了零差错……被记者采访的志愿者这样说道：“累，并快乐着；服务着，学习着，我们从被服务、被帮助的人身上学到了很多东西。”
（1）结合所学知识简要回答上述信息所反映的问题。
（2）世界文化交流日益频繁。我们在和不同民族、国家人民交往中应该怎样做？
（3）从帮助他人的角度，谈谈如何理解志愿者所说的话。
去年5月12日下午2点28分，四川汶川发生里氏8.0级大地震……地震发生时，汶川县映秀中心小学六年级学生康洁和同学们正在位于6楼的教室里上课。突如其来的灾难让大家不知所措，就在教学楼即将倒塌的瞬间，康洁直接从6楼跳下后面的菜地。康洁脱险后并没有离开，尽管身体受伤，她还是忍痛爬起来，冲上教学楼去救人。随后，康洁被救援人员救到医院。在这次地震中，康洁的爸爸不幸遇难。为了不让妈妈担心自己的身体，在医院，康洁主动要求吃饭补充营养。
请你简要回答：
（1）你从康洁的事迹中看出她的身上有哪些优良品质？（答出4个即可）
（2）汶川地震再次告诉我们：“人最宝贵的是”，请你谈谈对这句话的理解。
（3）一旦地震发生，我们该如何逃生或自救？（请写出3种具体的办法。）
（4）请你为灾区的同龄朋友们编辑两则心灵寄语，帮助他们战胜困难，重建心灵家园。
小明的同桌小红白天在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，花的时间并不多，可成绩却比较好，小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：我喜欢晚上看书看到十点钟，我感到晚上的效率高。小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。
（1）你认为小明这样做对吗?为什么?
（2）你在学习中有哪些好的方法?请介绍出来让我们分享。
（3）学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你在学习中的快乐和痛苦（各两条）。
材料一：中国一些游客到海外旅游存在着以下“三宗罪”，导致国外一些高级酒店把中国人列为不受欢迎的人。
材料二：一个人的学识、才华很重要，但缺乏责任感就不堪重用，即使小用，也令人担心，因为缺乏责任感的人往往做事不计后果。
（1）请你分析：材料一中的这些行为会造成什么后果？
（2）请你辨析：每个人都应该对自己的行为负责，但不必对所采取的行为再三考虑
消除雾霾·净化空气
面对十面霾伏，有网友调侃说：世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我在北京街头牵着你的手，却看不见你。
（1）“牵着你的手，却看不见你”反映了我国当前怎样的环境状况？
（2）雾霾天气有哪些危害？
（3）为改善空气质量，你有好的建议，你会通过哪些渠道提出？
民营企业 助力发展
某中学九年级（1）班汪华同学在校园网论坛上发了一个帖子，引起了大家的关注。
（1）从【楼主】和【2楼】的帖子中可以看出，我国坚持的基本经济制度是什么？这项制度是由什么决定的？
（2）国家为什么要让“民营企业有更多的机会发展”？