作文。
假日里，每个人都希望到自己喜欢的地方开心的游玩一番，你都去过哪儿呢？请把你看到的自然景观、田园风光、城市美景、知名建筑、名胜古迹等，选择一出介绍给大家吧！写的时候，要抓住景物的特点，按一定的顺序写，重点部分要写具体，题目自拟。
种子成长记录。读课文内容，完成练习。
顽皮的( )( )伸了个懒腰，( )( )个哈欠，伸出绿色的( )( )，揉揉( )( )，懒懒地探出( )( )向( )( )瞧了瞧。
(1)根据课文内容填空。
(2)这段话中表示动作的词语可多啦，把它们找出来，并画上“_______”。
(3)下面括号里该填哪个动词呢?动动脑筋，相信你一定能行!
( )电脑 ( )虫子 ( )课文
( )花灯 ( )书包 ( )尾巴
读一读，说一说。
十盏灯
五颜六色狮子灯，活龙活现调龙灯，
九曲三弯鲤鱼灯，四角方方走马灯，
花花绿绿花篮灯，滴溜滚圆绣球灯；
生青碧绿西瓜灯，寿星公爷长寿灯，
天下闻名一盏文王灯，外加还有一只九莲灯。
(1)这首童谣《十盏灯》描绘的是_______节日。
(2)儿歌一共有哪十盏灯?用“_______”在儿歌中画出来。
读课文，用“_______”画出课文中描写了哪些花灯的名称。
我为什么“真的很快乐”?用“_______”在课文中画出答案吧。
读一读，完成后面的作业。
美丽的冰画
咦，玻璃窗上哪儿来的画?
有的是月光下的树林，
有的是云雾中的山谷，
有的是小朋友做游戏，
有的是吃青草的小兔。
是谁偷偷画了这美丽的画?
为什么不进来和我玩一会儿?
噢，原来是冬爷爷画的冰画。
请你早晨看看自己家中玻璃窗上有没有冰画，都像什么，同学之间说一说。