下列是某校部分同学生活中的情境,请你运用所学知识进行简要评价。
情境 |
简要评价 |
小林考试作弊,对老师的批评当面顶撞。 |
(1) |
小强在小店买了过期食品,决定小事化了,不计较。 |
(2) |
遇到红灯,小军对同伴说:“没关系,冲过去”。 |
(3) |
材料一: 重庆田家炳中学高一学生曹袁是个勤学好问,喜欢专研,具有强烈创新意识的优秀学生。他现在拥有3项发明成果,其中一项“多功能安全插座及插头”,有人已经出价到200万购买其专利。
材料二:温家宝总理在会见天宫一号飞行任务指挥部成员和参研参试单位代表时强调,中华民族要屹立于世界民族之林,必须占领世界科技制高点。
阅读材料,回答问题:
(1)看了曹元的故事,结合我国国情,你认为我国未来发展应该对青少年提出怎样的要求?为什么?
(2)你打算怎样达到这样的要求?
2012年是雷锋同志牺牲50周年,经过50年的发展和积淀,“雷锋精神”已成为我们民族精神中不可缺少的一部分。
(1)弘扬“雷锋精神”有什么意义?
(2)结合右边漫画我们应怎样以实际行动弘扬“雷锋精神”?
情景:妈妈看到女儿自从上了初中,就非常热衷于打扮,常常做作业的时候,也不忘时时照一照镜子,妈妈就批评她说:“不好好学习,就知道打扮。”女儿满脸不服气,答道:“妈,你真老土,这叫时尚。再说了,这是我的个人私事,我已经长大,不用你管了。”
请你结合初中生心理上的最大特点和自己的实际,与父母探讨其中的奥妙和道理吧。写一下你觉得女儿该怎样做和父母该怎样做。
为什么要关注自我心理健康?
作为一名中学生,应该从哪些方面来设计规划自己的成长?