阅读短文一,回答问题。
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和(huo hé)的地方,成天睡大觉,无 (忧 优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭(pín píng)谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它(贪 资)玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
短文选自 的《 》,我们还学习了他的另一篇课文是《 》。
用横线划出文中括号里正确的读音或汉字。
找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。( )
用“ ”画出写猫很乖的句子。
写出下列词语的近义词。
古怪( ) 暖和( )
从什么地方可以看出猫十分尽职?摘抄有关句子。
用波浪线画出本段的中心句。
短文从 、 、 三个方面写了猫的性格古怪。
阅读短文,回答问题。
书法家王羲之
王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界,被称为“书圣”。王羲之的书法是怎样造就的呢?
王羲之出身于晋代的名门贵族家庭里,自幼喜爱书法,对功名看得很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖,并对他们的书法特点进行仔细研究。他还专门学习过汉朝书法家张芝的草书,很有心得体会。
王羲之不但善于学习历代书法的长处,而且经过刻苦研究,还独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间隔、结构、笔画和气势,一有空就在自己的衣服上写字。天长日久,把衣服都划破了。后来,他到永嘉去做官,总在池边苦心练字。每次练字后,就在池里洗砚刷笔,把一池水全染成了黑色,人们称之为“墨池”。就这样,他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。
(1)用“”画出文中的过渡句。从过渡句中,可以看出王羲之书法艺术获得成功的两点原因是______________________________________________ 。
(2)从王羲之成功的事例中,你想起了“”这句名言。
阅读短文,回答问题。
热闹了一天的城市,在雨中渐渐安静下来。水淋淋的马路,像一条闪闪发亮的河。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮在水面的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像水波里穿梭的船。
1、找出文中一组反义词写下来:()——()
2、这段话描写的是:()。
3、文中“闪闪发光的河”是指();“点点花瓣”是指()。
阅读短文,完成练习。
早晨,我漫步在山涧小路上,寻觅春姑娘的踪迹,淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过,像玩耍的小孩似的互相追逐着,扑打者。山风带着花香,带着泥土的气息,扑面而来,我贪婪地享受着温柔的美,清新的美。突然,我眼睛一亮,眼前出现一朵鹅黄色的花,样子像个小喇叭,枝头的花蕾含苞欲放。啊!迎春花!它像一个小喇叭,多么鲜艳夺目!渐渐地,鸟儿发出了呼唤,群鸟唤醒了沉睡一冬的大地,带来春的希望。
1.写出下列词语的近义词。
寻觅——()追逐——()
渐渐——()鲜艳夺目——()
2、“淙淙的溪水欢笑着从我的脚边流过”这句话运用了什么修辞方法?请选择正确的答案。()
A.比喻 | B.拟人 | C.排比 | D.夸张 |
阅读短文,完成练习。
我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,海浪拍打着礁石,发出“啪啪‘的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎嘎“地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像银白的小飞机。 渔船生起了彩色丰帆,如同比碧空中的点点星星 。 蓝天、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙子金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是扑上了一层耀眼的碎金。我像这金沙滩的名字大概就是这样的来的吧!
沙滩上随处可见五彩缤纷、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会就捡了满满的一袋。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你送给了我这么好的礼物!”
1、在短文中找出合适的词语填在括号里。
()的大海 ( )的贝壳
2、根据意思写出文中的词语。
(1)色彩鲜艳繁多。()
(2)形容高兴到了极点。()
(3)没有边际,看不清楚。()
我会阅读短文,回答问题。
第二天清早,路过这片树林,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密,那么好。我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!蜘蛛虽小,但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神,难道不值得赞扬和学习吗?
1.弱小蜘蛛织的网的特点是()、()、()。
2.我们应该向蜘蛛学习 ()、 () 、() 、()的精神。
3.我能从文中找出一个反问句,并用“_______”划出来。