游客
题文

画出下列加点字的正确读音。
坠(zuì  zhuì)落山涧      排山海(dào  dǎo)   藤(wàn  màn)
(1)民族英雄个个顶天立地,从不低头(zhé  shé)节。
(2)经历了这么多的磨(nàn  nán),毛泽东一颗为党为民的心人人皆知。
(3)松鼠不会待(dāi  dài)在那里等(dāi  dài)人们来捉它。
(4)台风过后,受灾群众(tiáo  diào)整心态,(tiáo  diào)动积极性进行灾后恢复工作。

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选择合适的关联词填空。
只有……才……因为……所以……
只要……就……即使……也……
如果……就……不但……而且……
(1) ()小泉姿态万千,()说小泉更有趣。
(2) ()没有趵突泉,济南()会失去一半的美。
(3) 大泉()有气势的美,()还有一种神秘的美。
(4) ()大自然,()有这样的力量。

选词填空:
(一)宽阔广阔辽阔
(1) 农村是()的天地。
(2) 汽车在()的公路上奔驰。
(3) 轮船在()的海面上航行。
(二)急忙急剧急促
(1) 冷空气南下,气温()下降。
(2) 听见有人敲门,我()去开。
(3) 我听见身后传来()的脚步声。

选择正确的读音(对的画“√”)
笼罩(lǒng lóng)风号浪吼(háo hào)浩荡(gào hào)人声鼎沸(fèi fú)

判断下列句子各使用了什么描写方法。

A.语言描写 B.动作描写 C.神态描写 D.心理描写

(1)我踮起脚尖,从大人的腋下挤过去。(  )
(2)我多么高兴,又多么渴望地伸手去拿。(  )
(3)我像一个被捉到的小偷,羞惭而尴尬,涨红了脸。(  )
(4)我用几乎要哭出来的声音,悲愤地反抗了一句:“看看都不行吗?”(  )

选词填空。
宣布宣告宣讲宣读宣传
(1)我们要向低年级的同学()毛泽东同志的事迹。
(2)老师在班会上()了关于表扬李文同志的决定。
(3)老师();学雷锋活动现在开始。
(4)毛主席的(),经过无线电的广播传到大江南北。

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