阅读材料，回答问题。
材料一：1851年5月1日，世界上的第一届世界工业博览会在英国召开。 第一届世界工业博览会在热闹非凡的气氛中开幕，在占地9.6万平方米的展区中，展览用的桌子总长约有13公里，在23个星期的展览期间，有630万人进行了参观。
——摘自百度百科“强国盛世”
材料二：19世纪二十年代英国有钱人以坐船浏览伦敦泰晤士河为时尚，但由于工厂的大量废水直接排入泰晤士河，污浊的河水和河水散发难闻的气味又让他们很不舒服。
——摘自《机器时代的“享受”》
（1）1851年英国能举办第一届世界工业博览会的最主要经济因素是什么？
（2）如果要展出当时最先进的交通工具，你会选用哪些陆路和水路的交通工具作为代表？
（3）材料二说明了什么问题？给我们什么启示？
观察下列图片，回答问题：
（1）上图是人类历史上的一次航海活动，它指的是什么？( 2 分）
（2）图中A所示的航海活动到达什么地方？图中的B航线是由谁开辟的？( 4 分）
（3）根据图片并结合所学知识，写出这次航海活动的影响。（6 分）
历史是劳动人民创造的，杰出人物在历史发展过程中有促进作用。
（1）结合所学知识，完成下面有关历史人物的表格。
| 人 名 |
国 籍 |
主 要 贡 献 |
| 哥伦布 |
意大利 |
|
| 法 国 |
颁布了《法典》巩固了法国资产阶级统治 |
|
| 华盛顿 |
（2）学会学习是新课程的重要理念之一，请根据所学知识总结搜集历史人物知识的途径有哪些？（举两例）
改革是社会发展的动力，在七世纪的日本进行了一场著名的改革，对日本社会产生了深远的影响。请根据所学知识回答。
（1）日本进行的这场改革叫什么？当时中国处于什么朝代？
（2）这场改革对日本社会历史发展进程有何意义？
（3）日本改革的成功对我们今天建设社会主义中国有什么启示？
读图完成下列问题
（1）图（1）图（2）中的工具最早出现在哪个国家？
（2）图（2）中的交通工具是谁发明的？在工业革命中除了图（2）出现的交通工具外，还有哪些先进的交通工具？这些先进的交通工具都是采用什么作动力？这些先进的交通工具给社会带来了哪些影响，从利弊两方面说明。
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流………但和平交往并非是人类相处的唯一方式。在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
请回答：
（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。（ 3分）
（2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。（ 3分）
（3）根据材料和所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。（ 4分）