阅读材料，回答问题。1640年的革命和1789年的革命，并不-优题课

阅读下列材料，回答问题
材料一：“承派恩来到渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生能与恩来惠然偕临，则重要的问题方得迅速解定，国家前途实则赖之！”
——蒋介石
材料二：“鄙人愿与先生会见，共商和平建国大计，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。”
——毛泽东
（1）上述材料反映了哪一历史事件？此事件发生于何时？
（2）蒋介石一定要求毛泽东亲自“赴渝面商”的真正目的是什么？
（3）毛泽东赴渝谈判是为了什么？
（4）毛泽东等“赴渝”与蒋介石等“共商和平建国大计”达成了什么文件？

旧民主主义革命时期，中国在饱受列强欺凌，被迫开放的环境中不断进行着经济、政治和思想文化方面的抗争与探索。
（1）请写出其中四次重大抗争与探索活动的名称及其相对应的一位代表人物。
（2）你从他们的抗争与探索中得到什么启示？

2005年既是清政府甲午中日战争战败110周年，也是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年，据此回答以下问题：
（1）甲午战争后签订的《马关条约》，哪一条款对中国社会生产造成的危害最大？为什么？
（2）举例说明由于《马关条约》签订而加剧的民族危机催生了哪些重大斗争？
（3）20世纪三十年代日本对中国的侵略由局部进攻到全面进攻的标志事件分别是什么？在中国抗日战争胜利的诸因素中，最重要的是哪一点？

伯里克利说：“我们的制度之所以称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。”请回答：
（1）“我们的制度”是指哪个国家的制度？这个国家经过谁的改革，开启了为民主政治的道路？
（2）正是这种民主政治，造就了他们爱思考积极进取的民族气质，涌现出一大批科学家和思想家，其中曾发出“给我一个支点，我将翻转地球”的科学家和写成《几何原本》的数学家分别是谁？
（3）古罗马是欧洲奴隶制文明的又一个辉煌时代。请问罗马共和国的最高官职是什么？
（4）文艺复兴借助复兴古希腊罗马文化宣传资产阶级思想，请写出文艺复兴的指导思想。

重庆市江津区某中学九年级（1）班组织关于“英国政治经济文明”的探究性学习。请你根据下列要求，帮助他们完成相关的学习任务。
第一组探究的主题——英国的政治文明（搜集资料如下）
资料一关于“风能进，雨能进，国王不能进”的典故
资料二文献：英国革命的最大成就，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一个全新的政体……
——马克垚：《世界文明史》
请阅读第一组资料并回答：
（1）请写出英国“光荣革命”后限制王权的法律文件。资料二的文献中“全新的政体”是指哪一政治体制？
第二组探究的主题——英国的工业文明

资料一图表：

资料二漫画：
（2）观察资料一图表，结合所学知识分析英国1785年和1845年煤和钢铁年消费量发生显著变化的原因。请列举英国在此期间发明的一种新型的交通运输工具。
（3）根据资料二的两幅漫画，分别指出工业文明给人类社会带来哪些问题？