依据下图回答问题（1）下图反映了西周的什么制度？它的目的是什-优题课

阅读材料回答问题：
《沁园春·雪》里写到：“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，…还看今朝”。
— 毛泽东
请回答：
（1）词中提到的“秦皇汉武”分别指的是哪两位著名帝王？
（2）这两位帝王为加强中央集权，在思想方面分别采取了什么措施？
（3）有人说秦始皇是千古一帝，有人说他是暴君，你眼中的他是什么样的人？

(14分)为进行“寻根”教育，天津市某校开展 “搜寻记忆——我写家史” 主题活动。请根据小津同学的活动过程，按要求回答问题。
【爷爷的回忆】爷爷出生于1940年10月1日，在他的记忆里，祖父是晚清的大商人，1912年—1919年期间，祖父创办了“福新纱厂”和“福新面粉厂”，可后来由于外国资本家的排挤和压榨，最终在抗战期间倒闭。
（1）你知道晚清有个状元实业家叫什么吗？他认识到中国要强大必须发展民族工业，因此他提出了什么口号？你能应用所学知识分析出爷爷的祖父是在哪一事件的鼓舞下创办了这些近代工业的吗？
【爷爷的生日】爷爷9岁生日那天，举国上下欢腾，在天安门前举行了隆重庆典。
（2）你知道爷爷9岁生日这天中国发生了什么翻天覆地的事情吗？
【爷爷的“宝贝”】爷爷的亲身经历，见证了中国历史的发展。

（3）上面是小津爷爷珍藏的部分“宝贝”。写出三幅图片反映的历史事件。
【“我写家史”】
（4）小津拟定以《时代的脉搏》为题写家史。上述过程告诉我们应怎样写好“家史”？(2分)

“伴随着英国成长的历史，我们看到：17世纪资产阶级政体的建立令她引领潮流；18世纪经济的突飞猛进让她独占鳌头；19世纪军事的扩张使她炫武东方……” 阅读下列材料，回答问题。
材料一公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标—— “陆地在这里结束，海洋从这里开始”。开启人类这一历史大幕的，是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……，而开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的。
——《大国崛起》解说词
材料二

（1）材料一“地理大发现”指的是什么事件？结合材料二写出开启“海洋时代”的欧洲两个国家。中国又为“地理大发现”提供了什么技术条件？
（2）从材料二可以看出 “地理大发现”以后，欧洲的主要商道和贸易中心从地中海转移到哪里？英国利用有利的地理位置率先发展资本主义，在19世纪号称“世界工厂”。请从政治和经济两方面分析，英国成为工业强国具备哪些优势？
（3）18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家，当时有什么称号？19世纪中期，英国又把侵略目光转向中国，在哪次事件中打开了中国的大门？对中国社会产生了什么深刻的影响？

某校九年级（6）班同学，他们以“探寻世界工业文明的足迹，了解中国工业化的进程”为主题开展了研究性活动，请你参与活动中。阅读下列材料，回答问题。
材料一

（1）图一改良蒸汽机发明后广泛使用，带动机器生产，人类进入了什么时代？图二江南制造总局是清朝什么时期创办的军事工业？这一时期创办的工业在中国工业化进程中有着什么重要意义？
材料二

（2）图三的交通工具它以什么为动力？属于什么时期的伟大成果？
（3）图四是新中国生产的第一批解放牌汽车，这是我国什么期间取得的成就？这期间取得的成就对我国工业的发展有什么重要的意义？
材料三1959年美国英格伯格和德沃尔制造出世界上第一台工业机器人，机器人的历史才真正开始！机器人是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。 2014年11月24日，浙江宁波一家餐厅推出了机器人送餐服务(见下图)。“她们”端着顾客点的食物，在餐厅里滑行前进，到点餐的餐桌，会自动停下来，用普通话向顾客播报“您点的餐，请慢用”。新奇的创意吸引了许多市民前来体验。

（4）世界上第一台工业机器人是第三次科技革命的成果，请写出第三次科技革命的核心。(2分) 科技革命潮流势不可挡，中学生如何才能成为未来科技潮流的“弄潮儿”？(2分)

阅读下列材料，回答问题
材料一 1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。
材料二 1945年9月中国南京

（1）材料一中的宣言是何名称？其签署的重要意义是什么？
（2）列举第二次世界大战中，中外反法西斯战场所发生的重大战役（各举两例）
（3）材料二图片反映的是哪一重大历史事件?有何意义？