阅读下面这首宋词，完成下题。
浣 溪 沙
苏 轼
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜（sì，古时农具）并肩而耕。
③使君，指作者自己。
词的下阕用了哪些表现手法？请结合诗句作简要分析。
这首词表达了诗人什么样的思想感情？请结合诗句作简要分析。
阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。
次韵雪后书事二首(其一)
朱 熹
惆怅江头几树梅，杖藜行绕去还来。
前时雪压无寻处，昨夜月明依旧开。
折寄遥怜人似玉，相思应恨劫成灰。
沉吟日落寒鸦起，却望柴荆独自回。这首咏梅诗中，作者是用什么手法来表现梅花的？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
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________________________________________________________________________诗的最后一联表达了作者什么样的心情？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
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阅读下面这首宋词，完成(1)～(2)题。
鹊桥仙
陆 游
华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举①？酒徒一一取封侯，独去作江边渔父。 轻舟八尺，低篷三扇，占断
洲烟雨②。镜湖③元自属闲人，又何必君恩赐与？
【注】 ①这三句是追忆当年军中的生活。博，古代的一种棋戏。②占断：占尽。
洲烟雨：指长满
草、烟雨空濛的风光。③镜湖：即鉴湖，在今浙江绍兴。唐天宝初，贺知章请求回家乡会稽当道士，玄宗诏赐他镜湖一角。上阕最后两句是什么意思？它表达了作者什么样的情感？
答：________________________________________________________________________词的结尾借用了贺知章的故事，这有什么用意？请简要分析。
答：________________________________________________________________________
阅读下面一首唐诗，完成后面的两个小题。
雨过山村
王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
（1）诗的前两句描写了一幅怎样的画面？试简要描摹。
（2）根据对全诗的理解，你认为哪个字是全诗的“诗眼”？请找出来并简要陈述你的理由。
阅读下面两首诗，回答问题
题乌江亭乌江亭
[唐]杜牧 [宋]王安石
胜败兵家事不期，百战疲劳壮士哀，
包羞忍耻是男儿。中原一败势难回。
江东子弟多才俊，江东子弟今虽在，
卷土重来未可知。肯为君王卷土来？
[注释] 乌江亭：故址在今安徽和县乌江浦，是项羽自刎之处。
17、（1）上面两首诗歌从形式上都属于，内容上都属于诗
（2）这两首诗所咏对象相同，但表现的思想内容却不同，请指出不同之处，并简要分析。
阅读下面这首诗按要求回答问题。
春闺思
张仲素
袅袅城边柳，青青陌上桑。提笼忘采叶，昨夜梦渔阳。这首诗中两组叠音词的运用有何妙处？
诗中抓取了哪一细节？寄寓了怎样的情感内涵？