课外阅读。
敬重卑微
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园.想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义.尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为.
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海.
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动.我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
选出（ ）中正确的词语，在正确词语下面打对号。
在（ ）中填入适当的形容词（“大”或“小”）。
蚂蚁在遇到火灾时时怎样逃生的？你从中明白了什么道理？
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花灯(节选)
萧乾
我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱(yīng)桃和粽(zòng)子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避(bì)五毒。纽(niǔ)扣(kòu)上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑(sāng)葚(shèn)、有老虎什么的，都是用碎(sub布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈(qū)原的关系。多么雅(yǎ)的一个节日呀!七月节就该放莲(lián)花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏(niē)挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的；有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢(juān)的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯，羊灯通身糊着细白穗(suì)子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐(tóng)油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
1．文中简要介绍了我国的一些传统节日，读一读，根据文中内容连线。
农历五月中元节包粽子、避五毒
农历七月端午节放莲花灯
农历八月重阳节吃月饼
农历九月中秋节登高吃花糕
2．读短文第二小节，回答。
(1)正月里的上元佳节，也叫_________。
(2)短文中介绍了哪些花灯?请最少说出四种来。
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(3)你对其中的哪一种花灯最感兴趣?为什么?
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(4)为什么有一种官府使用的大型纸灯叫“气死风”?用“______”画出有关句子。
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阅读课文节选，完成练习。
当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候，我觉得生活是多么的美好。
汤圆不仅好吃：糯米粉的皮子，猪油、白糖、黑芝麻糅(róu)合的馅儿，那么香甜，那么可口；而且吃汤圆时气氛wēn xīn( )：每人的脸上yáng yì( )着愉悦的神情，父母对我们子女殷殷期望的语言，外婆回忆她小时候关于汤圆的故事，还有我和弟妹之间相视的微笑……
这时，我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。啊，汤圆，原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的。
1．看拼音写词语，填在文中的括号里。
2．按课文内容填空。
汤圆不仅好吃：_________的皮子，__________________的馅儿，那么_________，那么_________；而且吃汤圆时气氛wēn xīn：每人的脸上yáng yì着_________的神情。父母对我们子女_________的语言，外婆回忆她小时候关于_________的故事，还有我和弟妹之间_________的微笑……
3．汤圆含有什么意思?
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春天是这样来的
丁东，丁东!
小溪试了试清脆的嗓子，
啊，春天是唱着歌来的!
呼啦，呼啦!
柳枝弯弯柔软的腰，
啊，春天是跳着舞来的!
哔剥，哔剥!
春笋在泥地里快活地拔节，
啊，春天是放着鞭炮来的！
1．摘录表示声音的词语。
_________ _________ _________
2．在括号里填上合适的词。
( )的脸 ( )的腰 ( )的嗓子 ( )的手
3．读读小诗，模仿其中的一节写一写。
_________，_________!
____________________，
啊，春天是_________来的!
阅读课文节选，完成练习。
风，( )绿了树的枝条，
水，( )白了鸭的羽毛。
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到!
让我们( )上chūn zhuāng( )，
像小鸟换上新的羽毛。
飞过树林，飞上shān gāng( )，
到处有春天的欢笑。
1．看拼音写词语，填在括号里。
2．选择合适的动词填在括号里。
漂换摇
3．读句子，把带点词语的近义词写在括号里。
(1)盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。 ( )
(2)树林、山冈、小溪、田野，到处有春天的欢笑。( )
老师就是“高山流水”
春秋时代有个琴师叫俞伯牙，他拜成连为师，苦学三年，创作了一部乐曲，名叫“高山流水”。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。俞伯牙很想得到老师的肯定和赞扬。成连却对他说：“我有个老师比我高明得多。明天，我带你去访问他，你一定会有收获的。”
第二天清晨，成连带着俞伯牙划船来到了一个岛上，并告诉他说：“老师就在岛上，你自己去找吧。十天以后我再来接你。”成连走后，俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他疲惫(bèi)地坐在海滩上。眼前是一望无际的大海，身后是高耸云霄的山峰。那大海汹涌澎湃，海浪“哗——哗——哗”，响个不停，而海边的惊涛骇浪拍击多空的岩石，与风水相吞吐，犹如钟鼓齐鸣。那山上的松树在微风中发出“沙——沙——沙”的松涛声。刹那间俞伯牙激动得欢呼起来。原来他明白了老师的用意，立刻面对高山大海弹起琴来。
十天后成连真的来了。当俞伯牙把修改好的乐曲再弹给他听时，老师连连夸奖说：“好，好，好极了!”
1．正确搭配下列词语。
高耸云霄的山峰
一望无际的大海
汹涌澎湃的海浪
2．在文中找出下列词语的近义词。
连忙——( )赞扬——( )
用心——( )疲劳——( )
3．用“______”画出描写俞伯牙在大海边看到的景色的句子。
4．联系课文内容展开想象。
刹那间，俞伯牙激动得欢呼起来，他明白了，原来____________________________________，于是，他立刻面对高山大海弹起琴来。