书面表达
请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。
People are always looking for someone to look up to and imitate (模仿). However, you can set the example by changing yourself to become the person that people want to be like.
注意:①除诗歌外,文体不限; ②内容必须结合你生活中的一个事例;③文中不得透露个人姓名和学校名称;④词数不少于120,不得抄写提示语原句。
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汤姆因在学校使用手机被学校处分,他感到很困惑,写信给你求助。请根据以下结构提示给汤姆回信。开头结尾已给出。所给要点必须写到外,自己可以适当补充相关细节。
1: 手机的优点:联系方便(方便convenient),好玩
2: 带手机上学存在的问题:影响教学,花大量时间打手机有害学习和健康
3..词数:100左右。
Your letter reached me yesterday. You said in your letter that
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It is right for school to prevent you from using cellphones in school.
请根据以下提示,结合你校园中的一个事例,就“失败”这一话题,用英语写一篇短文。
Everyone has experienced failure. In face of failure, people act differently. Some simply give up, while some still stick to what they are doing. How we respond to it decides whether we’ll succeed.
注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;
②除诗歌外,文体不限;
③内容必须结合校园生活中的一个事例;
④文中不得透露个人姓名和学校名称;
⑤词数120左右。
苏格兰歌手“苏珊大妈” 凭借选秀节目《英国达人》在2009年脱颖而出。她的故事仿佛一部现代童话,带给无数人启迪。
请你根据下面的素材写一篇80~120词的英语作文,介绍苏珊大妈的经历,并谈谈她的成名经历给你的启发。
1.苏珊·波伊儿(Susan Boyle) 从小梦想成为职业歌手;
2.苏珊多次参加选秀节目被拒,但她从不放弃梦想;
3.2009年4月,47岁的苏珊参加了《英国达人》(Britain’s Got Talent),一曲《我曾有梦》(I Dreamed A Dreamed)使她成名,并最终圆了她的歌手梦。
参考词汇:职业的 professional; 激励 inspire
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假设你叫李华,交了一个外国笔友Smith, 他是一名汉语爱好者。近期他给你发来电子邮件,咨询如何学好汉语。请你结合下面的要点提示,给他回一封电子邮件,就如何学好汉语提出建议。
要多听、多说,可与中国网友(net friends)练习汉语听说;
收看CCTV-9的《学汉语》节目,或进入其网站(http:∥english.cctv.com∕problem∕learnchinese )学习汉语,了解中国文化。
其他你认为合理有效的建议。
注意:词数100左右;开头和结尾已经给出,但不计入总词数;可适当增加情节,并注意连接词语的运用,以使行文连贯,另卷面不清洁者扣两分。
Dear Smith,
I’m glade learn that you are a Chinese lover and want to know how to improve your Chinese learning. Here are some tips for you .
I hope my advice will be of help to you.
Yours,
Li Hua
请根据以下提示写一篇英语短文,描述你自己的公寓/ 住处。
1. 位于学府街,步行只要5分钟就可到学校;
2. 面积30平方米,包括起居室、卫生间和厨房。
3. 简要介绍各室情况,如摆设,设施或功能等,对该住处的看法。
注意:1. 可以适当增加细节,以使行文连贯; 2. 词数:110左右。
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