教育部近期召开了2015年全国普通高校毕业生就业创业工作网络视频会议。会议分析了当前所面临的工作形势，并对接下来的高校毕业生就业创业工作进行了部署。要求各地、各高校积极推动毕业生自主创业，充分发挥创业对就业的倍增效应和带动作用；强化政策支持，加强思想教育，引导毕业生转变观念，主动面向基层就业；强化就业指导和服务，帮助毕业生顺利实现就业；加快推进高等教育综合改革，促进高等教育更好地服务于国家战略和经济社会发展。
面对更加严峻的高校毕业生就业形势，请你从政府和个人自身角度为解决就业难的问题出谋划策。
2014年上半年，中国经济运行总体平稳，稳重有进，主要指标仍处在年度预期的合理区间。阅读材料，回答问题。
材料一国内生产总值增长速度（%）（如下图）
注：2014年上半年第三产业增加值占GDP 46.6%，同比提升1.3个百分点，内需对GDP的贡献是102.9%，单位GDP能耗同比下降4.2%。
材料二面对经济下行压力风险，要坚持扩大内需战略，努力释放有效需求，充分发挥消费对经济增长的基础作用。要综合采取多方面的政策和措施，改善消费环境，让居民有钱花、有钱敢花、有钱花得舒心，同时学会更聪明地花钱，不断释放消费潜力。
（1）请概括材料一反映的我国经济发展状况。
（2）结合材料二，运用经济生活知识，分析如何刺激居民消费，不断释放消费潜力？
为进一步丰富学生课余文化生活和营造朝气蓬勃的校园文化氛围，我校经常组织学生开展各种文体活动、社团活动，通过橱窗、画廊、显示屏、黑板报等形式宣传文明礼仪、师生精神风貌，弘扬学校文化。同时，还加强班级文化建设，让学生处于一种积极的、和谐的环境之中。
运用文化与生活的知识，说明我校加强校园文化建设的必要性。
“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”,这是世界文学界对我国一位著名作家作品的评价。该作家受拉美文学的影响，明显地得益于福克纳和马尔克斯的“魔幻”启迪，后来他意识到，要创造具有充分的本土性的文学作品。该作家的小说是接地气的，他的生活地是古齐文化的蕴籍之所在，神奇、浪漫、无穷无尽的想象力。越到后来，他对艺术民族化的自觉和探索的力度越加强烈，几乎每一部重要作品都有鲜明的创新性。
依据材料，运用《文化生活》知识，说明该作家的成功对我们进行文化创新有何启示？
每年日本太地町渔民要捕杀数千头海豚。“蔚蓝色纯净的海水，瞬间漫出大片鲜红的血色，整个海湾都被红色所浸染，海豚们此起彼伏地跳跃、挣扎，发出惨烈的哀号声……”这是美国纪录片《海豚湾》里的一幕，因为赤裸裸的真实影像，本片获奥斯卡最佳纪录片奖，也引起世人的广泛关注。但凡看过影片的人，都会为这些动物遭受的灾难而流下同情的眼泪，同时也在深深反省人类自身的行为。《海豚湾》获奖后，太地町政府发布声明：“在日本国内和世界各地都存在着不同的饮食传统，这些传统有着漫长的历史。尊重和理解地方饮食文化非常重要。”
分析说明材料中所蕴含的文化生活道理。
随着城镇化步伐的加快，烙印着时代与民族特色的、既具有古风古貌又有本土特质的古村落古建筑，由于“保护性”开发遭到破坏而导致衰落甚至消失。专家指出，传统民居等古建筑之所以成为艺术瑰宝，并不仅仅在于建筑本身，还在于其深厚的历史文化积淀，在于其一砖一瓦、一梁一柱背后所隐藏的那些说不完的故事。
运用所学文化知识说明，怎样才能“让古建筑背后那些所隐藏的故事”“一直说下去”。