“父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子,它反映当时的教育
A.鼓励儿童活泼机智 | B.突出地方教育特色 |
C.提倡父子教学相长 | D.注重儒家伦理道德 |
在一个记者会上,温家宝总理答记者会关于物价上涨的问题时说:“我一边看网,一边脑子里想起一段话,就是‘民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行’”,温总理所引句体现了百家争鸣时期
A.尚力、尚贤,主张节俭的墨家思想 |
B.以改革促发展的法家思想 |
C.关注民生,注重和谐的儒家思想 |
D.“无为而治”的道家思想 |
“全球史观”是将人类社会的历史作为一个整体来看待,又称为整体史观,它从世界历史的整体发展和统一性考察历史,认为人类历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放,由彼此分散到逐步联系密切,终于发展成为整体的世界历史的客观过程。从“全球史观”的角度来看辛亥革命,下列哪点最贴切()
A.民主革命第一枪 | B.谁再想做皇帝,都做不成了 |
C.自由尽是新风尚 | D.世界风暴新源泉 |
历史上在处理国际关系时,采取“远交近攻”,现在不能这样了。必须“以邻为善”“以邻为伴”,走共同发展的道路。主要是因为()
A.世界上各地区走向集团化,任何一个国家的发展离不开本地区的支撑 |
B.全球一体化的趋势加强,各国之间密不可分 |
C.远亲不如近邻 |
D.国际关系的趋势之一是与邻国结盟 |
20世纪70年代,美欧主要资本主义国家出现“滞胀”现象,英美等国逐渐发展出一种将政府干预与市场相结合的、国有制与私有制并存的“混合经济”。这种“混合经济”反映了西方国家()
A.适当加大国家对经济的干预 | B.适当减少国家对经济![]() |
C.大力强化国家对经济的干预 | D.全面停止国家对经济的干预 |