书面表达
假如你是张洋，这个学期刚转到一所新学校，请根据表格中的信息，介绍一下你的变化，70词左右。
| 过去 |
现在 |
| 留长发，性格开朗 |
留卷发，沉默寡言 |
| 花很多时间和朋友在一起玩 |
多数时间花在学习上 |
| 喜欢踢足球 |
喜欢收集邮票（ collect stamps） |
假设为了丰富同学们的学校生活，最近你校组织了一次“唱红歌”演唱会。请根据下面的提示，以Let’s sing red songs为标题，写一篇80词左右的英语短文。
内容提示：
(1) 大家积极参与，演唱会取得了圆满成功；
(2) 平时同学们学习压力很大，这次活动使你们得到了放松；
(3) 你的观点……
参考词汇：
enrich 使丰富；organise 组织；take an active part in 积极参与……；stressed out 紧张的
Let’s sing red songs
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提示：保护环境是每一个人的职责。作为学生，你能为我们的环境做些什么？比如自己走路或骑自行车上学，父母骑车上班；节约用水，用电（save, turn off, electricity）；将用过的课本留给低年级学生（old books, next grade students）；购物时带上篮子，别用塑料袋等。请你以“Lower Carbon(低碳), Happier Life”为题写一篇短文。
要求：1. 请根据所给的题目，用英语写一篇短文，词数不少于60个；
2. 语言流畅、书写规范、卷面整洁；
3. 文中不得使用你的真实姓名、校名，否则以零分记；
4. 短文必须写在答题卷上，如在本卷作答，一律不得分。
假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动，请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。
| 活动内容 |
邀请王老师作报告；全班讨论如何节水和爱护水。 |
| 活动收获 |
我们知道我国一些地方水源受到污染；我市虽有一些河流和湖泊，但也缺水。所以……(节水和爱护水的方法至少各发挥一点)。 |
| 活动感受 |
…… |
要求：1. 词数不少于80，文章的开头已为你写好，不计人总词数；
2. 要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯；
3. 文中不得使用真实的人名、校名。
Last Monday we held an activity________________________________________________
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假如你是一名新生，在第一堂英语课上，你用英语向大家作自我介绍，内容包括以下几点：
出生年月：1999年3月
性格：……
爱好：……
特长：……
梦想：……
注意：（1）词数80个左右；开头已给出，不计入总数。
（2）包含所给要点，并结合个人适当发挥。
Hello,everyone!
Nice to meet you! My name is Li Hua.I’m very glad to introduce myself to you.
当今社会涌现出许多道德模范，他们用高尚行为默默地诠释着自己的人生。作为一名初中生，你会采取哪些行动来做一名有助于社会的人？你会做好哪些事？有何感想？请简要说明，题目自拟。词数80词左右。
提示：做有益的事；帮助他人；遵守交通规则；对人友好有礼貌等。