书面表达
假如你是高三学生李华，期末获评年级“进步之星”。你校英语俱乐部邀请你做一个励志的英语演讲。请写一篇标题为：“Time And Tide Wait For No Man” (机不可失，时不再来)的演讲词，内容须包括:
1.你对该格言的理解感悟;
2.体现该格言含义的个人经历;
3.表达对其他同学的希望。
注意：
1. 词数100字左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 演讲稿开头和结尾已为你写好，不计入总词数;
4. 参考词汇：进步之星：“Star of Progress”
Dear fellow students,
It's my great honor to be invited here to give a speech. The topic of my speech today is “Time and tide wait for no man”.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
That’s all.Thank you!
第二节书面表达（满分25分）
最近，你校参加了某英文报纸正在开展的题为“中学生课堂注意力”的专栏讨论，并请你代表学校给该英文报纸投稿。下面的表格为你校的调查结果（表中数据为学生人数百分比）。请你根据所提供的信息做简要说明，并根据提示给出改善的建议。（字数140）．
中学生课堂注意力集中情况
及注意力不能集中的原因：改善注意力的建议：
| 能够集中注意力 |
40％ |
| 不能够集中注意力 |
60％ |
| 课堂干扰 |
30％ |
| 睡眠不足与疲劳 |
70％ |
| 教室 |
通风、明亮 |
| 课堂 |
积极参与课堂活动 |
| 课间 |
适量活动或适当休息 |
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第二节书面表达（满分25分）
假设你校举行题为“网吧的危害（Harmful Influence of Cyber Centers）”的征文活动。请根据下图写一篇英语短文，描述图中的内容，并就其反映的现象发表评论和提出方案。
要点提示：
1．一位父亲在找儿子
2．街上满是网吧
3．儿子在网吧玩
4．描述网吧多的现状
5．网吧的危害（评论）
6．解决方案
注意：
1．词数：100左右；
2．可适当增添细节，以使行文连贯；
3．文中不可使用真实姓名和学校名称；
4．参考词汇：网吧:cyber center。
第二节：书面表达（满分30分）
假如你是高三的学生，最近你就高三模拟考试该难还是该容易这个问题进行了一次调查。请结合下表内容，用英语写一篇短文，介绍有关调查情况，并发表自己的看法。
| 赞成偏难，反对偏易 |
赞成偏易，反对偏难 |
| 1．喜欢挑战，越难越好； 2．有助于学生了解自己的薄弱环节， 改进学习方法。 |
1．题目太难，学生会泄气，会害怕今后的高考； 2．题目容易，易获高分，有自信。 |
注意：1．词数150左右，开头已为你写好（不计入总词数）；
2．可适当增加细节，以使行文连贯。
Recently I have made an investigation on whether a model-test paper for Senior Three should be difficult or easy．
第二节 书面表达（满分25分）
你参加了一次中英中学生联谊夏令营(summer camp)，请根据下列表格内容，用英语写一篇活动介绍。字数在100左右。
| 活动内容 |
收获 |
|
中方学生 |
带英方学生游览故宫、颐和园、长城等景点、并介绍近年北京的变化。 |
结识了新朋友， 英语口语有了提高。 |
英方学生 |
游览之余向中国学生介绍英国学生的日常学习、生活情况,并在英语学习方面帮助中国学生。 |
认识到北京与他们当初听说的大不一样。 |
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
第三节：书面表达
假设你是李华，你的英国朋友TOM听说你学校正在开展研究性学习，来信询问有关情况。请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈开展研究性学习前后，你的学习情况的变化。
| 过去 |
现在 |
|
| 课堂 |
老师讲解知识点学生听讲、做笔记. |
老师提出问题，学生互相讨论或学生自己提出问题，自己讨论解决。 |
| 课后 |
完成大量作业. |
丰富多彩的课外活动，如读自己感兴趣的书籍，去图书馆或上网查资料. |
注意：1。注意书信格式 2。词数120左右
生词：研究性学习 exploring study surf the Internet
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________