图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(A、B、C、D表示激素)，图2表示神经系统对内分泌功能的调节方式(有甲、乙、丙三种方式)。请根据图1、图2回答下列有关问题。
（1）人体在寒冷环境下，可通过图1中激素 (填编号)分泌量的增加，使细胞内呼吸作用增强，从而增加 ，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量等变化以减少散热。
（2）若切除动物的甲状腺，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会 ，如果定期给该动物注射定量的激素B，血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会 ；如果注射的激素B超 过一定水平，则血液中促甲状腺激素释放激素和图1中A的浓度会 。据图1分析，此调节方式属于图2中的 模式。
（3）人在空腹或饥饿时，血糖下降，一方面可以直接刺激 ，引起胰高血糖素分泌增加，胰高血糖素作用的靶细胞是 ；另一方面也可以通过图2中的 模式调节分泌量。
某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内，在不同的光照条件下，测定该容器内氧气量的变化如下图所示。分析回答：
（1）小麦叶肉细胞进行光合作用的场所是。CO2进入叶肉细胞后被固定，固定产物的还原需要光反应提供。
（2）B点时，叶片的光合作用速率（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率。A点以后的短时间内，叶片细胞内C5的量将。
（3）在0～5min内，该容器内氧气量减少的原因是。在5～15 min内，该容器内氧气量增加的速率逐渐减小，这是因为。
（4）如果小麦叶片的呼吸速率始终不变，则在5～15 min内，小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是mol／min。同一小麦植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱，其内部原因最可能是。
下图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤。请据图回答：
（1）步骤甲称为。
（2）步骤乙的目的是。
（3）步骤丙常用的化学试剂是。
（4）在步骤丁的操作过程中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，盖上盖玻片后，还要进行的操作是。
（5）某学校不同班级学生在同一天不同时间进行了上述实验，结果发现实验效果有明显差异。为了探究该实验取材的最佳时间，请你简要写出实验的主要思路。
下面是某雄性高等动物体内细胞分裂的示意图，右面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答：
(1)该动物精细胞内有染色体条。表示细胞有丝分裂的图是。
(2)在A、B、C三图中含有同源染色体的细胞是。B图名称是。
(3)在曲线图中，c～d段变化的原因是。
(4)在A、B、C三图中，与b～c段相对应的细胞是图。
下图表示植物叶肉细胞中光合作用、有氧呼吸的过程，以及两者之间的联系。其中甲——戊表示生理过程，a——d表示相关物质。据图回答：
（1）物质a表示，物质d表示。
（2）过程甲表示光合作用的阶段，过程戊进行的部位是。
（3）在过程甲～戊中，能产生ATP的有。
（4）超市中新鲜的蔬菜密封过久会腐烂，因为缺氧时无氧呼吸产生的对细胞有毒害作用。
下表是H2O2在不同条件下的分解。据表回答：
（1）、1号与3号试管的对照实验说明酶具有。
（2）、2号与3号试管的对照实验的自变量是。
（3）、要说明酶的活性受温度的影响，可以通过和号试管的对照。
（4）、设置5号、6号、7号试管对照实验是要探究。7号试管的处理为。