游客
题文

材料一:世间万物各有时节,过早地成熟就会过早地凋谢。我们既然在春天,就不要去做秋天的事。
材料二:当你爱一个人的时候,你首先应该想到的是为他(她)的一生幸福负责任,那么,你就要掂量你有没有这个能力给他(她)幸福,如果没有而奢谈爱情,那就是游戏,最后受伤的只能是自己。所以我们中学生之间在交往是建立在纯洁在友谊上的。
材料三:某初级中学根据《未成年人保护法》和《青少年保护条例》的有关规定,制定了男女生交往“八提倡、八不提倡”规范,如提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个秘密交往等;《广州市中小学生礼仪手册》指导学生:异性交往要保持一定的距离,如旅游、游泳、散步、跳舞等,要提倡集体行动;异性之间串门,要事先预约,避开洗澡、午休和夜间就寝等时间……
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)材料一说明了什么问题?
(2)材料二对男女同学之间出现的“爱慕”心理,你认为男女同学之间的交往是否有必要?请说明理由。
(3)材料三某中学制定的规范,你觉得男女同学之间应怎样才能成为朋友呢?

科目 政治   题型 探究题   难度 中等
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小明自从考上重点中学后,时时受着虚荣心的困扰。同班同学多数家庭生活比较富裕,有些人常在他面前自诩自傲,这使得家庭困难的他感到自卑。虽然早已下岗的父母尽其所能为他读书创造条件,他也刻苦学习,成绩名列前茅,但他仍然觉得自卑,总想着换换自己的父母。假如你是小明的老师,你如何做小明的思想工作,让他摆脱自卑,投入新的学习生活中?

2014年是我市创建文明城市测评之年。目前,文明城市创建已进入“大考”的关键阶段。为此,我市全面启动创文迎评工作,争创全国文明城市,力争到2017年创建成全国文明城市。 为了迎接创建文明城市工作,盐城市某校九年级(1)班师生组织了一次“情系盐城发展,畅想美好未来”的主题班会。他们收集到很多相关材料,并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们探讨并发帖的部分内容。假如你是该班的一员,请你一起参与探究。
探讨一:盐城市2010—2013年城镇化率情况统计表

注:2013年,我省城镇化率为64.1%
发帖一:在创建文明城市过程中,该图表反映了哪些现象?
(1)请你运用《亲近社会》相关知识进行回帖。
探讨二:为了迎接文明城市的检查,该班级向学校周围的社区开展“八礼四仪”宣传教育活动。活动过程中有同学发现尽管市委市政府加大了宣传力度,但是还存在如下现象:个别烟民在公共场所吸烟、吐痰;有些商贩占道经营;有一商家出售过期、变质、伪劣食品。
发帖二:消除上述现象,只有依靠国家司法部门加大司法力度严惩不法行为。
(2)请对发帖二的观点进行评析。
探讨三:近几年,我市取得了骄人成就。“全国科教兴市先进市”、“全国诚信模范城”、“中国优秀旅游城市”、“江苏道德模范市”……一项项荣誉称号,体现出我市开展文明城市创建所取得的丰硕成果。但我们也必须看到,创建文明城市工作容不得半点疏忽,出不得半点纰漏,不管是历史的幽怨、经济的繁荣、还是人民的幸福、城市的魅力,全部关乎盐城的尊严。
发帖三:盐城的尊严,不仅要靠市委市政府不断努力,更需要我们每个市民的全力参与。希望大家行动起来,为这座城市赢得更多的荣誉和永久的尊严。
(3)请你为建设美丽富庶和幸福尊严的新盐城向群里的同学发出几条倡议。

2014年11月4日,中国探月工程三期再次进行返回飞行试验。返回器中搭载物品顺利取出。表明我国探月工程三期返回飞行试验获得圆满成功。这是中国探月工程拿到的第一张“返程票”,标志着中国探月告别“单程票”时代,为未来嫦娥五号执行更为复杂的返回任务奠定了技术基础。哪些物品有幸登上此次“奔月之旅”,成为首批实现地月往返的“贵宾”,成了大家所关心的问题。
阅读材料,回答下列问题。
(1)如果你想了解哪些物品有幸登上此次“奔月之旅”,可以采取哪些途径?
(2)作为一名中学生,看到了这则消息后肯定会无比喜悦,感慨万千。请至少从三个角度谈谈你对这次探月活动的感想。

【科教兴国强国之基】
材料一:阅读材料,回答问题。

(1)上述材料中,中国出口商品结构发生了怎样的变化?结合所学知识,列举这一时期促进这一变化的重大举措两项。
材料二:习近平总书记在党的十八大会上提出:今天,我们要实现中华民族伟大复兴,就必须坚定不移走中国特色自主创新道路,贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略,坚定不移走科技强国之路。
(2)运用所学知识就我国政府应如何实施创新驱动发展战略提出建议?

【激发创新增强责任】
9月20日,以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康——远离雾霾”为主题的第十届长沙市中小学生现场网页制作竞赛总决赛在雅礼中学举行。在比赛现场,有很多参赛选手的网页作品集文字、图像和动画于一体。不仅有废物利用、节能妙招等实用型网页,还有创新百科、头脑奥斯卡等知识型网页。长沙市少年宫江波主任告诉记者,网页制作竞赛对选手们的综合素质要求比较高,在考验他们的动手能力、整合能力和创新能力基础上,同时培养和提升孩子们的信息素养,激发他们的创新精神,此次竞赛将进一步促进全市信息技术水平的提高,培养后备人才。
(1)运用所学知识结合划线的内容分析长沙市这样做的必要性
(2)结合材料,谈谈作为长沙的一名中学生你有何感想?

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