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题文

“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的:一方面,美国无法放弃借助苏联解体的历史契机图谋世界霸权的野心;另一方面,美国越是想称霸,越是无法实现称霸的梦想,美国称霸的结果只会加速与其它世界强国实现世界权力均衡的进程。”该材料表明

A.美国放弃霸权政策奉行单边主义 B.世界格局多极化趋势不断加强
C.两极格局结束单极世界形成 D.美国与世界各强国之间势均力敌
科目 历史   题型 选择题   难度 容易
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穆罕默德˖阿里改革和中国洋务运动的相同点不包括

A.都创办了军事工业 B.都创办了民用工业
C.都改革了政治体制 D.都建立了新式海军

梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为

A.用财产的不平等代替了出身的不平等
B.不同等级的公民享有不同的政治权力
C.不同等级的公民承担的义务也不相同
D.梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要

【原创】列强的侵略,社会的巨变,近代中国人民不断探索向西方学习,经历了从学造器物、仿行制度到解放思想的过程。下列对这一过程的认识,正确的是()
①中国人民向西方的学习不断深入
②其相应的重大事件是洋务运动、戊戌变法(辛亥革命)、新文化运动等
③解放思想经历了由学习西方的民主、科学到马克思主义
④中国人民在向西方学习的过程中犹豫不定。

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①③④

秦惠文王即位后,商鞅遭迫害出逃至一客栈投宿,客栈主人不敢收留,说:“商君定有法律,谁让没有凭证的旅客住宿,谁就要连坐的。”这个故事主要说明

A.商鞅之法已经深入民心 B.商鞅本人遭民众切齿痛恨
C.守旧贵族反攻倒算 D.商鞅对秦国没有贡献

《魏书•高祖纪》载(北魏孝文帝下诏)“今遣使者循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。”材料所涉制度
①是文明交流的产物 ②有效地解决了土地兼并问题
③该制度下露田可以买卖④实质是维护封建统治

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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