在探究"物体动能的大小与物体质量是否有关"的实验中,需要控制物体的速度大小相等。为了控制物体的速度大小相等,小华选用了体积相等、质量不等的金属球 和 ,利用如图所示的带滑槽的轨道进行实验。小华认为:如果 、 两球先后从轨道上同一高度处由静止开始释放,则 、 两球到达轨道零刻度线处的速度大小相等。小刚对小华的观点提出了质疑。请你根据实验需要,添加适当的器材,设计实验检验小华的观点是否正确。请你写出检验的实验步骤。
如图所示是“探究不同物质吸热升温的现象”实验装置,取质量和初温都相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的易拉罐中,用相同的装置加热,实验数据记录如下表:
温度 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
加热时间 |
甲 |
0 |
40 |
82 |
126 |
乙 |
0 |
18 |
40 |
64 |
(1)实验中,可以通过 ;(选填“升高的温度”或“加热时间” 来比较两种液体吸收热量的多少。
(2)分析实验数据可知:当它们升高相同温度时, (选填“甲”或“乙”,下同)液体需要吸收的热量更多;当它们吸收相同热量时, 液体升温更高。
(3)若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂, 液体冷却效果更好。
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)为测量滑动摩擦力的大小,小明把木块放在水平长木板上,如图所示,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做 运动,此时木块受到摩擦力大小与拉力大小 。
(2)添加砝码,继续实验,这是为了探究 对滑动摩擦力大小的影响。小明正确操作,完成实验。
(3)弹簧测力计是本实验中重要的测量器材,以下探究实验,在课本中也用到弹簧测力计的是 (填字母)。
.探究定滑轮工作时的特点
.探究压力的作用效果
.探究阻力对物体运动的影响
.探究动能大小与哪些因素有关。
小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验。
(1)将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为 。
(2)小明设计了一个记录实验过程的表格,表格中(a)、(b)两处应填的内容是:(a) ;(b) 。
(a) |
|
||||
温度 |
|
||||
(b) |
|
(3)小明根据实验数据,画出了冰的熔化图象,从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是: 。
2017年2月6日,“向阳红09”搭载“蛟龙”号载人潜水器起航离开青岛港,执行中国大洋第38航次科考任务,“向阳红09”搭载“蛟龙”号航行时的排水量为 ,牵引力的功率恒为 ,航行速度随时间变化图象如图所示,若“向阳红09”搭载“蛟龙”号在航行过程中所受阻力恒为 ,出发 速度达到 ,前进 ,取 ,求:
(1)“向阳红09”搭载“蛟龙”号在航行时受到海水的浮力;
(2)在 内“向阳红09”搭载“蛟龙”号行驶的平均速度;
(3)在 内“向阳红09”搭载“蛟龙”号航行时牵引力所做的功。
小明在报纸上看到一条消息,“一位少女落入冰窟,90后小伙为救人在冰面上匍匐前行”,小伙为什么不抓紧跑过去救人,却要慢慢爬过去?爱思考的小明想知道人平躺时对地面的压强,于是他找来了体重秤、米尺、粉笔粗略地测出了人平躺时对地面的压强。请你帮小明写出测量步骤。