根据下列实验装置图和所学化学知识，回答问题：
（1）装置C中的错误之处为 ，用改进后的C装置制取二氧化碳，取用块状石灰石的仪器是 。
（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为 。
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时选B为反应装置，实验中，同学们发现不能得到平稳的氧气流，提出应从两个方面加以改进：
一是把发生装置由B改为 （填字母编号）
二是
某化学兴趣小组在探究“复分解反应发生的条件”时，选做了如图1所示的三个实验：（提示：BaCl2溶液呈中性，Na2CO3溶液呈碱性。）
祺祺：向试管I中慢慢滴入MgCl2溶液，并不断振荡，至溶液颜色恰好变为无色为止。请写出该反应的化学方程式 。
雯雯：分别完成试管II和I中的两个实验后，接着进行如图2探究，请分析后作答：
（1）雯雯经过分析推断，试管Ⅲ反应后所得溶液中一定含有的溶质是 ；步骤①中一定发生的反应的化学方程式是 。
（2）祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和过量的稀硝酸，观察到的实验现象是 ；实验结束，祺祺把反应后的混合物与滤液C全部倒入废液缸中，则废液缸内上层清液中，除酚酞外一定含有的溶质有 。
具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。
（1）初中化学实验室常用于量度液体体积的仪器是 ；
（2）给试管内液体加热时所盛液体体积不得超过试管容积的 ；
（3）过滤操作中使用的玻璃仪器有 （任写一种）。
某种手机电路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni（镍，银白色金属）等金属，如图是某工厂回收部分金属的流程图。已知：2Cu+O 2+2H 2SO 4 
2CuSO 4+2H 2O
（1）操作①的名称是 。
（2）写出滤液②中金属阳离子符号 。
（3）写出滤液③和铁粉发生反应的一个化学方程式 。
（4）Cu、Ag、Ni在溶液中的活动性由强到弱的顺序依次是 。
根据如图实验装置，回答问题。
（1）图中仪器a的名称是 。
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为 ，用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是 。
（3）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置是 （填序号）。
（4）某化学小组利用混有少量CO 2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物
①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式 。
②实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是 。
| A． |
甲→乙→丙→丁 |
| B． |
甲→丙→乙→丁 |
| C． |
乙→甲→丙→甲→丁 |
| D． |
乙→甲→丙→乙→丁 |
实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品，为测定其中碳酸氢铵的质量分数，某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验（该装置气密性良好，装置B、C中所装药品均足量，碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物）。已知：碳酸氢铵受热易分解，反应的化学方程式为：NH 4HCO 3 
NH 3↑+H 2O↑+CO 2↑，NH 3能被酸溶液吸收
部分实验步骤如下
Ⅰ．打开弹簧夹，通入一段时间的氮气；
Ⅱ．关闭弹簧夹，给碳酸氢铵样品加热
Ⅲ．当样品反应完全，…，再停止加热，直到玻璃管冷却；
N．实验完毕，测得装置B、C中药品的质量分别增加了m 1、m 2
请回答下列问题：
（1）NH 4HCO 3属于 （选填"氮肥""磷肥""钾肥"或"复合肥"），装置B中盛放的液体是
。
（2）装置C中发生反应的化学方程式为 。
（3）步骤Ⅲ中，停止加热前应进行的操作是 。
（4）该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为 （用m 1、m 2的代数式表示）。