如图甲所示，两个透明容器中封闭着等量的空气，将两个容器中的电阻丝和串联接到电源两端，将容器外部的电阻丝和并联。
（1）图甲的装置是探究电流通过导体产生的热量与 的关系，电阻丝的作用是使通过电阻丝和的电流 。
（2）如图乙所示，某小组在实验中观擦到左侧形管中液面很快出现高度差，右侧形管中液面高度差为零，原因是电阻丝 断路。
蓉蓉为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢侵入水中（水足够深），如图所示。在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：
| 次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
| h/m |
0 |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
12 |
| F/N |
6.75 |
6.25 |
5.75 |
5.25 |
4.75 |
4.25 |
4.25 |
(1)分析表中实验数据，可以得出物体重N，第4次实验时，物体受到的浮力为N，
（2）分析表中第1列到第5列数据，说明。
（3）分析表中第6列到第7列数据，说明。
（4）下图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是（）
（5）该金属圆柱体的密度是kg/m3
莹莹探究气体压强与流速关系的实验装置如图甲所示，其中两端开口的U形管中有适量的水，U形管的左端通过橡皮管与玻璃管侧壁管口相连通。小华用电吹风机向玻璃管中吹风，玻璃管内C点的气体压强为p1,U形管内液面高度差如图乙所示;改变风速后，玻璃管内C点的气体压强为p2，U形管内液面高度差如图丙所示。请你根据上述实验现象比较p1与p2的大小，则p1p2。（选填“大于”、“等于”或“小于”） 
下表是小高同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分据．
| 序号 |
液体 |
深度/cm |
橡皮膜方向 |
压强计左右液面高度差/cm |
| 1 |
水 |
5 |
朝上 |
4.9 |
| 2 |
水 |
5 |
朝下 |
4.9 |
| 3 |
水 |
5 |
朝侧面 |
9.7 |
| 4 |
水 |
10 |
朝侧面 |
9.7 |
| 5 |
水 |
15 |
朝侧面 |
14.6 |
| 6 |
酒精 |
15 |
朝侧面 |
11.8 |
(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_______________。
（2）比较序号为的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．
（3）比较序号3、4、5的三组数据，可得出的结论是：．
（4）比较序号为的两组数据，可得出的结论是：在同一深度处，不同液体
的压强与密度有关．
小明同学为探究压力的作用效果与哪些因素有关时，用了完全相同的四块砖和完全相同的三块海绵，做了如图所示的三个实验．
（1）该探究实验用到的实验方法是_______．
（2）观察三个实验，比较甲图和_______图所示实验，说明：受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显．
（3）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明：_______，压力的作用效果越明显．
根据下表数据，安装家庭电路选用导线材料时，应选用铜导线，这是因为在电路中铜导线电阻较，产生的热量较少；如果要制作一个滑动变阻器，选择电阻线的材料时，应选用材料的电阻线。