在综合实践活动中,小明设计了一种电热饮水机电路,如图甲所示,R1和R2均为电热丝,S2是自动控制开关,可实现“低挡”、“高挡”之间的转换,饮水机工作时功率随时间的关系图象如图乙所示。求:
(1)30min内电路消耗的总电能;
(2)饮水机工作时,通过电阻R1的电流;
(3)电阻R2的阻值。
一名体重为 、双脚与地面接触面积为 的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在 内将 的重物匀速提升 (绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
(1)请画出滑轮组的绕线。当这名学生未提重物时,他站在地面上对地面的压强多大?
(2)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是 ,拉力的功率多大?
(3)若用该滑轮组将 的重物匀速提起 ,机械效率又是多大?
混合动力汽车具有节能、低排放等优点,成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动时,内燃机不工作,蓄电池向车轮输送能量。当需要高速行驶或蓄电池的电能过低时,内燃机启动,既可以向车轮输送能量,又可以给蓄电池充电。车速与所受阻力的关系如图所示。在某次测试中,由内燃机提供能量,汽车以 的速度匀速行驶了 ,同时蓄电池的电能增加了 ,求:
(1)汽车牵引力做的功;
(2)若所用燃料的热值是 ,测试过程中消耗 的燃料(假设燃料完全燃烧),则放出的总热量是多少?
(3)内燃机工作时转化成电能的效率。
某实验小组在探究"金属丝电阻大小与长度的关系"实验中,取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在 、 接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹 .实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压 、滑动变阻器 、刻度尺、开关和导线若干。
(1)为了测量 段的电阻 ,他们连接了如图甲所示的电路。连接电路时,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至 端(填"左"或"右" 。
(2)该实验小组闭合开关后,小天同学观察发现电压表的读数为 ,电流表的指针几乎没有发生偏转,则电路可能出现的故障是电阻丝 部分发生 。
(3)某次实验中测得电压表的读数为 ,电流表指针偏转如图乙所示,则此时金属丝的电阻 。
(4)实验中移动金属夹 ,分别测出 段的长度 和对应的电压、电流值,并计算出对应的电阻值 ,其中 和 的数据如表:
|
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
|
2.1 |
2.8 |
3.5 |
4.2 |
4.9 |
5.6 |
分析表中数据,可知 。
小亮同学利用"等效替代法"测量一粒花生米的密度,实验过程如图所示。请在下列空格中填写适当内容:
(1)如图甲,选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明烧杯中,发现花生米下沉至杯底,则花生米完全浸没在水中下沉时所受的浮力 重力(选填"大于"、"等于"或"小于" 。
(2)如图乙,往烧杯中逐渐加盐并充分搅拌,直至观察到花生米处于 状态,随即停止加盐。
(3)如图丙,取出花生米,用调好的天平测出烧杯和盐水的总质量为 。
(4)将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,用天平测出空烧杯的质量为 ,如图丁,用量筒测出盐水的体积为 。
(5)通过公式计算出盐水的密度即可知花生米的密度,本实验中花生米的密度为 (结果保留两位小数)。
在探究"水的沸腾"实验中:
(1)如图所示的装置,实验中有一处错误,是 。烧杯上加盖的目的是 。
(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压 1标准大气压。
时间 |
|
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
温度 |
|
92 |
93 |
94 |
95 |
96 |
97 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(3)水沸腾后,烧杯上方出现大量"白气",和"白气"的形成过程相同的是 (选填序号)。
①冰②霜③雾④雪。