游客
题文

小明家乡种植的杏树今年获得了丰收,他想利用托盘天平和量筒测量一颗新鲜杏的密度,进行了下列操作:

(1)先把天平放在水平台上,然后将游码移至标尺左端的零刻度线处,为使天平横梁平衡,他应该调节横梁右端的    

(2)将鲜杏放在调好的天平左盘,天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图甲所示,则鲜杏的质量为    g

(3)为了能将鲜杏放入量筒,小明选取了容积为 200 mL 的量筒,他先往量筒中加入适量的水,记下此时水的体积,如图乙所示;再将这个鲜杏放入量筒,再次记录读数,请你帮他计算鲜杏的密度为    kg / m 3

(4)小明继续实验时不小心将量筒碰倒摔碎了,他又选取了小烧杯、溢水杯、容积为 50 mL 的量筒测量鲜杏的体积,他的做法如下,请你将下列步骤补充完整。

a .先将溢水杯中盛满水,再将鲜杏轻轻放入溢水杯中,让溢出的水流入小烧杯中;

b   

c .记录此时量筒中水的体积。

你认为小明按上述做法所测出鲜杏的密度比真实值   (选填"偏大"或"偏小" ) ,其原因是   

科目 物理   题型 实验题   难度 中等
知识点: 天平的使用 固体密度的测量
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某同学在用有两个量程的电压表(0~3 V、0~15 V)测一节干电池的电压时,记录的是5 V。他出现错误的原因是什么?实际电压应是多少?

如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。

(1)实验中为什么选用玻璃板来代替平面镜?
(2)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当时,B的位置即为A的像所在的位置。
(3)实验中,直尺的作用是便于比较像与物的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物的关系。
(4)在蜡烛B的位置放一个屏,在光屏上(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜成的像是像。
(5)如果将蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将。(填“变大”、 “变小”或“不变”)

在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音的音调高低受多种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学讨论,他提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了右表所列的四种琴弦进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选编号的两种规格的琴弦进行实验。
(2)在验证猜想二时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①处所缺数据是

编号
材料
规格
长度/cm
横截面积/mm2
A
尼龙
55
1
B
尼龙
55
0.5
C
尼龙
80
1
D
镍合金

0.5


(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素保持不变,进而寻找另外一些因素之间的关系,这种研究方法叫做

现有两个电压表 、一个电源、一个已知阻值为R o的电阻、一个开关和一些导线,要用以上器材测出未知阻值的电阻R x.要求:
(1)在下面虚线框内分别画出两种不同方法的电路图
(2)如果实验中电压表、的读数分别为U 1U 2,请在横线写上对应的电阻R x的表达式.
方法一:方法二:
方法一的R x = _____________方法二的R x ="____________"

小明要用图所示的实验器材探究电流一定时,电流热效应与电阻的关系。其中瓶内电阻丝的长度、粗细都相同。

(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电路连接完整。
(2)电流产生热量的多少不易直接测量。因此,在这个实验中是通过显示电流产生热量的多少的。象这种能用直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫“转换法”。这种方法在物理学的研究中经常用到,请你列举一例:
(3)在这个实验中,除了控制电流一定外,还要控制的量有
(4)在这个实验中,若两个电阻丝的通电时间相同,则瓶内温度计的示数升高的多。

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