水是维持生命活动、日常生活和生产中不可缺少的物质。
（1）使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，从深井中取出的水，可用 区别是软水还是硬水，在生活中常常采用 的方法来降低水的硬度。
（2）饮用酸碱度过大的水不利于人体健康。可用 测定水的酸碱度，请简要写出操作步骤 。
（3）“节约用水，从我做起。”请你举一例生活中节约用水的措施： 。
（1）配制10%的盐酸的步骤有：
①稀释；②计算；③装瓶并贴标签；④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为（填序号）。
（2）配制氢氧化钠溶液时，需要的玻璃仪器有量筒、烧杯、滴
管及。
（3）用配得的氢氧化钠溶液与待测的硫酸溶液反应，实验过程中溶液的pH变化曲线如图所示：
a点对应的溶液呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；b点对应的溶液中的溶质为和(写化学式)。
请根据右面碳循环图回答以下问题：
（1）大量排放CO2会造成地球；
（2）从图可知植物通过会吸收CO2，并放出氧气其方程式为：6CO2 + 6H2O
X + 6O2，X的化学式为．
从下列物质中选择合适的物质，并将序号填在横线上：
A高锰酸钾；B碳酸钙；C明矾；D一氧化碳；E干冰；F肥皂水
（1）大理石的主要成分是；
（2）可用于人工降雨的是；
（3）能和血红蛋白结合的是；
（4）处理水时作净水剂的是；
（5）可以区分硬水和软水的是．
用化学用语填空：
（1）镁；
（2）2个氮气分子；
（3）三个亚铁离子；
（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价；
实验室要配置100g24．5%的稀硫酸，需要取g 98%的浓硫酸倒入g水中，并不断用玻璃棒搅拌。