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题文

开发利用氢能源是实现可持续发展的需要。

(1)根据图1示分析,回答问题:

①氢燃料电池汽车模型标示的各部件中,用金属材料制成的是   (填序号)。

A.涤纶靠垫B.橡胶轮胎C.铜质导线D.铝合金轮毂

②氢燃料电池的工作原理是:将氢气送到燃料电池中,经过催化剂的作用,通过质子交换膜,再与氧气反应,同时产生电流。请写出氢燃料电池工作原理示意图2中反应的化学方程式   

③氢气作燃料的优点是   

(2)工业上可通过图 3工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气。

主反应器中反应的化学方程式是   。膜反应器中反应的类型是   

该工艺流程中,能被循环利用的物质是   

科目 化学   题型 实验题   难度 中等
知识点: 分解反应及其应用 化学实验方案设计与评价 书写化学方程式、文字表达式、电离方程式 金属材料及其应用 反应类型的判定 氢气的用途和氢能的优缺点
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矿物资源的综合利用,可以节约资源与能源.黄铁矿的主要成分为二硫化亚铁(FeS 2),黄铁矿煅烧的化学方程式:4FeS 2+11O 2═2Fe 2O 3+8SO 2.产生的SO 2用于生产硫酸,矿渣(含有少量的硫元素)用于冶铁.

查阅资料:SO 2气体能使品红溶液褪色,能使澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为SO 2+Ca(OH) 2═CaSO 3↓+H 2O.

(1)FeS 2中硫元素的化合价为    .矿渣在炼铁高炉内反应产生的高炉气含CO、CO 2、SO 2等气体,其中    是形成酸雨的气体.

(2)某化学兴趣小组为检验高炉气中的CO、CO 2、SO 2,设计了如图所示装置(不考虑其他气体对该实验的影响).

①该装置不能检验出的气体是    

②装置B的作用是    

③装置E中发生反应的化学方程式为    

④确认高炉气中含CO的依据是   (填小写字母).

a.装置C中澄清石灰水变浑浊 b.装置C中澄清石灰水不变浑浊

c.装置E中黑色粉末变成红色 d.装置F中澄清石灰水变浑浊

(3)请指出该装置存在的一处明显缺陷    

(1)实验是科学探究的重要手段,请按要求填写如表。

实验内容

蒸发结晶

稀释浓硫酸

实验操作

问题讨论

①当蒸发皿中出现    时,停止加热。

②烧杯中物质A的名称是    

(2)如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题。

①仪器X的名称是    

②实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的发生装置和收集装置的组合是    (填字母),该反应的化学方程式是    

③实验室收集CO 2时,选用C装置而不选用D装置的理由是    ,CO 2气体应从C装置的    处(填"a"或"b")进入。

已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下,受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳:在空气中加热,则生成氧化铁和二氧化碳。某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程,并测定某样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好,B中氢氧化钠溶液足量)。

实验过程中,先打开K通入一氧化碳再加热;装置A中固体质量不再减少后,停止加热,待装置A冷却到室温后关闭K,实验测得装置A中固体质量减少了ag,装置B中液体质量增加了bg。

回答下列问题:

(1)仪器①的名称是    

(2)写出装置A中发生的一个反应的化学方程式    

(3)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是:装置B的质量增加且    

(4)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收,不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应,则a    b(填">""="或"<");

(5)D处为收集尾气的装置,应选择    装置(填"甲""乙"或"丙")。

一包固体,可能含有镁粉、碳粉、氧化铜、氢氧化钠、氯化钾中的一种或几种。为探究固体的组成,某化学兴趣小组进行了如图所示实验:

请回答下列问题:

(1)该实验中生成白色沉淀滤渣乙的化学方程式为  

(2)原固体中一定不含有的物质是  (写名称或化学式均可,下同),证据是  

(3)原固体中一定含有的物质是  

(4)实验结束后,该兴趣小组将滤液C和滤液D都倒入废液缸,有白色沉淀生成,上层清液E为蓝色,经检验,E中不含氯离子,则E中一定含有的溶质是  

甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:

甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入,洁净的废液杯中,没有观察到明显现象。

【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?

【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl 2

猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl 2、HCl

猜想3:废液中含有的溶质为   (写化学式)

【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想   正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为   

【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是   

【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑   

【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na 2CO 3+HCl═NaCl+NaHCO 3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为   (写化学式)

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