阅读下面的文言文，完成问题。
陈性善，名复初，以字行，山阴人。洪武三十年进士。胪唱①过御前。帝见其容止凝重，属目久之，曰：“君子也。”授行人司副，迁翰林检讨。性善工书，尝召入便殿，翻录刘琏所献其父刘基遗书。帝威严，见者多惴恐，至惶汗，不成一字。性善举动安详，字画端好。帝大悦，赐酒馔，留竟日出。
惠帝在东宫，习知性善名。及即位。擢为礼部侍郎。荐起流人薛正言等数人。云南布政使韩宜可隶谪籍，亦以性善言，起副都御史。一日，帝退朝。独留性善赐坐，问治天下要道，手书以进。性善尽所言，悉从之。已，为有司所格，性善进曰：“陛下不以臣不肖，猥承顾问。既僭尘圣听，许臣必行。来几辍改，事同反汗②．何以信天下？”帝为动容。
燕师起，改副都御史，监诸军。灵璧战败，与彭与明、刘伯完等皆被执。已，悉纵还。性善曰：“辱命，罪也，奚以见吾君？”朝服跃马入河而死。余姚黄墀、陈子方与性善友，亦同死。
（选自《明史•列传三十》，有删改）
【注】①胪唱：皇帝召见新科进士时，依次唱名传呼，称“胪唱”；②反汗：反悔食言，收回成命。
（1）下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．赐酒馔，留竟日出 |
竟：全，整 |
B．云南布政使韩宜可隶谪籍 |
隶：属于 |
C．与彭与明、刘伯完等皆被执 |
执：拘捕 |
D．辱命，罪也，奚以见吾君 |
命：性命 |
（2）下列各句中，加点词的意义和用法全都相同的一组是
A．帝见其容止凝重 |
窥镜，谓其妻曰 |
B．何以信天下 |
不以物喜，不以己悲 |
C．帝为动容 |
为人谋而不忠乎 |
D．朝服跃马入河而死 |
鸣之而不能通其意 |
（3）把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①性善工书，尝召入便殿，翻录刘琏所献其父刘基遗书。
②独留性善赐坐，问治天下要道，手书以进。
（4）陈性善为什么能被君王器重？请根据材料概括作答。
【古文阅读】
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。解释下列句中的加点词语。
（1）不蔓不枝（▲）（2）陶后鲜有闻（▲）
（3）观荷于湖边亭中（▲）（4）余以为妙绝（▲）用“/”标出下列句子的朗读节奏。（标两处）
予独爱莲之出淤泥而不染用现代汉语翻译下面语句。
（1）莲之爱，同予者何人？
（2）兴正浓，忽有大雨倾盆而至。从文学表现手法上看，[甲]文写莲，以花喻人，▲，意在表明作者的人生追求；[乙]文写莲，着力描写，▲，意在抒发作者的喜悦之情。
曾子杀彘
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾（回头）反，为女杀彘（猪）。”妻适（到，去）市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特（只不过）与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。解释加点的词
（1）妻适市反 （）（2）曾子欲捕彘杀之（）
（3）顾反，为女杀彘（）（4）是教子欺也（）与“曾子妻之市”中的“之”用法相同的一项（）
| A．而忘操之 | B．至之市 | C．是吾剑之所从坠 | D．何不试之以足 |
请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。[来
性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写《道德经》，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐，其任率如此。尝诣门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”节选自《晋书·王羲之传》解释下边句子中加点的词。
（1）善鸣（2）求市未能得
（3）笼鹅而归（4）使人耽之若是与“笼鹅而归”中的“而”用法和意义相同的一项是（）
| A．舟已行矣，而剑不行 | B．拔山倒树而来 | C．舌一吐而二虫尽为所吞 | D．至之市，而忘操之 |
翻译句子
姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。
羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。结合选文，说说你感受到的王羲之是怎样的一个人。
玩味古典 （共15分）
【甲】余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
【乙】夜雪大作，时欲登舟至沙市，竟为雨雪阻。然万竹中雪子①敲戛②，铮铮有声。暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。自叹每有欲往，辄复不遂，然流行坎止，任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。——袁中道《夜雪》
【注】①雪子：霰，一种不透明的雪粒，往往在下雪之初出现，状如盐粒。②敲戛：敲打。解释下列加粗的词。
⑴使与台齐⑵私拟作群鹤舞空⑶自叹每有欲往 ⑷辄复不遂 用现代汉语解释下列句子。
⑴心之所向，则或千或百果然鹤也。
⑵暗窗红火，任意看数卷书，亦复有少趣。下列加粗的词的意义和用法相同的一组是（）
| A．神游其中先自度其足 | B．心之所向是吾剑之所从坠 |
| C．何不试之以足以虫蚁为兽 | D．以虫草为林而二虫尽为所吞 |
“鹤”在我国古代有着丰富的文化内容，请你至少写出两个带“鹤”的成语，或者写一句包含“鹤”的诗句。
两文都“记趣”，它们分别给我们带来了哪些“趣”？请用自己的语言回答。
（乙）海中有宝山焉。众塔错落其间，白光煜①如也。海夫有得径寸珠者，舟载以还。行未百里，风涛汹簸，蛟龙出没可怖。
舟子告曰：“龙欲得珠也。急沉之，否则连我矣！”
海夫欲弃不可，不弃又势迫，因剜股藏之，海波遂平。至家出珠，股肉溃而卒。
嗟乎！天下之至贵者身尔。人乃贵外物而丧其身，身死虽宝奚②用焉？何其惑之甚也？
【注】①煜（yǔ）如：明亮的样子。②奚：疑问词，何。解释下列句子中加着重号的词。
（1）因剜股藏之因：（2）人乃贵外物而丧其身贵：把下列句子翻译成现代汉语。
至家出珠，股肉溃而卒。给下面句子划分朗读节奏。
天 下 之 至 贵 者 身 尔。（划一处）结尾段在表达方式上与前面三段有何不同？该段表达了怎样的观点？