游客
题文

某校在七、八年级学生中开展了一次“讲文明,树新风”文明礼仪知识竞赛,根据比赛成绩(满分100分,参赛学生成绩均高于80分)绘制了如下尚不完整的统计图表.

比赛成绩频数分布表

 成绩分组(单位:分)

 频数

 频率

 80x<85

60

0.12

 85x<90

a

0.3

 90x<95

240

c

 95x100

50

0.1

 合计

b

1

请根据以上信息解答下列问题:

(1)频数分布表中,b=  c=  

(2)补全频数分布直方图;

(3)学校计划从成绩在95分以上的同学中随机选择15名同学,到某社区开展文明礼仪知识宣传,取得98分好成绩的小丽被选中的概率是多少?

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 概率公式 频数(率)分布表 频数(率)分布直方图
登录免费查看答案和解析
相关试题

口袋中有4张完全相同的卡片,分别写有1cm、2cm、3cm、4cm,口袋外有一张卡片,写有4cm,现随机从袋中取出两张卡片,与口袋外的那张放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段的长度,用树状图或表格列出所有可能的结果,求这三条线段能构成三角形的概率.

解不等式组:,并写出不等式组的整数解.

已知:求代数式的值.

计算:|-3|-(π-3)0+2sin30°;

已知点P是矩形ABCD边AB上的任意一点(与点A、B不重合)
(1)如图①,现将△PBC沿PC翻折得到△PEC;再在AD上取一点F,将△PAF沿PF翻折得到△PGF,并使得射线PE、PG重合,试问FG与CE的位置关系如何,请说明理由;
(2)在(1)中,如图②,连接FC,取FC的中点H,连接GH、EH,请你探索线段GH和线段EH的大小关系,并说明你的理由;
(3)如图③,分别在AD、BC上取点F、C’,使得∠APF=∠BPC’,与(1)中的操作相类似,即将△PAF沿PF翻折得到△PFG,并将△沿翻折得到△,连接,取的中点H,连接GH、EH,试问(2)中的结论还成立吗?请说明理由.

Copyright ©2020-2025 优题课 youtike.com 版权所有

粤ICP备20024846号