如图，在RtΔABC中，∠BAC90°，ABAC，M是AC边-优题课

题文

如图，在 $Rt Δ ABC$ 中， $∠ BAC = 90 °$ ， $AB = AC$ ， $M$ 是 $AC$ 边上的一点，连接 $BM$ ，作 $AP ⊥ BM$ 于点 $P$ ，过点 $C$ 作 $AC$ 的垂线交 $AP$ 的延长线于点 $E$ ．

（1）如图1，求证： $AM = CE$ ；

（2）如图2，以 $AM$ ， $BM$ 为邻边作平行四边形 $AMBG$ ，连接 $GE$ 交 $BC$ 于点 $N$ ，连接 $AN$ ，求 $\frac{GE}{AN}$ 的值；

（3）如图3，若 $M$ 是 $AC$ 的中点，以 $AB$ ， $BM$ 为邻边作平行四边形 $AGMB$ ，连接 $GE$ 交 $BC$ 于点 $M$ ，连接 $AN$ ，经探究发现 $\frac{NC}{BC} = \frac{1}{8}$ ，请直接写出 $\frac{GE}{AN}$ 的值．

科目数学题型解答题难度中等

知识点：平行四边形的性质全等三角形的判定与性质四边形综合题等腰直角三角形

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某检修小组乘车沿笔直的公路检修线路，约定前进为正，后退为负，某天自A地出发到收工时所走路线（单位：千米）为：+10、-3、+4、+2、-8、+13、-2、+12、-8、+5
（1）问收工时距A地多远？
（2）检修小组离开出发地A最远时，是多少千米？
（3）若每千米耗油0．2升，从A地出发到收工时共耗油多少升？

先化简，再求值
（1），其中
（2）其中．

（1）阅读理解：
如图，等边△ABC内有一点P若点P到顶点A，B，C的距离分别为3，4，5，求∠APB的大小．
思路点拨：考虑到PA，PB，PC不在一个三角形中，采用转化与化归的数学思想，可以将△ABP绕顶点A逆时针旋转到△ACP′处，此时△ACP′≌△ABP，这样，就可以利用全等三角形知识，结合已知条件，将三条线段的长度转化到一个三角形中，从而求出∠APB的度数。请你写出完整的解题过程．
（2）变式拓展：请你利用第（1）题的解答思想方法，解答下面问题：
已知如图，△ABC中，∠CAB=90°，AB=AC，E、F为BC上的点且∠EAF=45°，,求EF的大小．

11世纪的一位阿拉伯数学家曾提出一个“鸟儿捉鱼”的问题：小溪边长着两棵棕榈树，恰好隔岸相望．一棵树高是30肘尺（肘尺是古代的长度单位），另外一棵高20肘尺；两棵棕榈树的树干间的距离是50肘尺．每棵树的树顶上都停着一只鸟．忽然，两只鸟同时看见棕榈树间的水面上游出一条鱼，它们立刻以相同的速度飞去抓鱼，并且同时到达目标．问这条鱼出现的地方离开比较高的棕榈树的树跟有多远？

已知：如图AC＝BD，AB＝DC。

证明：（1）∠A=∠D；（2）OB=OC

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