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【甲】

余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠，录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

【乙】

任末 ^①年十四，学无常师，负笈 ^②不远险阻。每言："人而不学，则何以成？"或依林木之下，编茅为庵 ^③，削荆 ^④为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿 ^⑤以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦 ^⑥其勤学，常以净衣易之。临终诫曰："夫人好学，虽死若存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！"

【注释】①任末：人名。②笈：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。⑤麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑥悦：敬佩。

（1）解列句子中加点词的含义。

① 腰白玉之环 　　

②媵人持 汤沃灌 　　

③同舍生皆 被绮绣 　　

④常以净衣 易之 　　

（2）下列各组加点词用法和意义相同的一项是 　　

A．盖余 之勤且艰若此	谓 之行尸走肉
B．计日 以还	以记其事
C． 或遇其叱咄	或依林之下
D． 则又请焉	则何以成

（3）翻译下列句子。

①既加冠，益慕圣贤之道。

②夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。

（4）下列选项中与例句句式相同的一项是 　　

例句：每假借于藏书之家。

A．录毕，走送之，不敢稍逾约。

B．莲，花之君子者也。

C．是非木柿，岂能为暴涨携之去？

D．皆以美于徐公。

（5）对甲乙两文分析有误的一项是 　　

A．"序"和"记"都是古代的一种文体，甲文的"序"重在赠言，乙文的"记"旨在劝谏。

B．甲文详细记叙、生动描写了自己借书求师之难、奔走之苦，勉励青年人珍惜良好的学习环境，专心治学；乙文简要概述，细致描写了任末求学不易、条件之艰，强调了终身学习的重要性。

C．甲文叙议结合，以叙为主，对比鲜明，很有说服力；乙文叙描相融，注重细节，言辞恳切，极富感染力。

D．甲文语言朴实，字字辛酸，但并未嗟叹，认为学之成就不在于环境优越，而在于主观努力；乙文语句凝练，情真意切，却伤感失落，觉得条件艰苦，终将影响求学与成功。

（6）结合甲乙选文内容，请你谈谈自己获得了哪些启示。

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