"宏观﹣微观﹣符号"三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式，请结合图回答下列问题：
（1）图1中，"Cu"表示多种信息，如表示铜元素、铜单质，还能表示 ；
（2）从微粒的角度说明图2反应的实质是 ；
（3）图3为物质甲发生分解反应的微观示意图．
①物质甲中氧元素的化合价为 ．
②写出反应的化学方程式 ．
(7分)水和溶液在生产生活中起着重要的作用。
（1）氢气燃烧是人们认识水组成的开始，该反应的化学方程式为。
（2）下列实验中，水用来隔绝空气的是(填字母序号)。
（3）下图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请回答下列问题。
①℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
②将乙的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是(任写一种)。
③t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，有晶体析出的是，此时甲溶液的溶质质量分数(填“大于”、“等于”或“小于”)乙溶液的溶质质量分数。
(5分)能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）化石燃料包括煤、和天然气等。为减少化石燃料燃烧对环境的影响，目前，正在利用和开发的新能源有(填一种即可)。
（2）石油是人类宝贵的资源，石油经过炼制加工后可以制成有机合成材料。下列用品主要由有机合成材料制成的是(填字母序号)。
| A．羊毛衫 | B．陶瓷餐具 | C．纯棉帽子 | D．塑料玩具 |
（3）“化学使天更蓝，水更清”．汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：
2NO+2CO
N2+2CO2，该反应涉及的物质中：在空气中含量最高；能与血红蛋白结合导致人体中毒的是。
(4分)春暖花开，同学们举行野炊活动，携带了铁锅、鸡蛋、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋、去污粉(有效成份为碳酸钠)等物品。
（1）所带的食物中富含维生素的是(填写所选食物的名称)。
（2）小红将装食盐、去污粉的瓶子混淆了．小强建议，用所带物品中的(填所携带的物品名称)就可以将它们区分开来。
（3）小明生火后小心调节野炊锅到合适的高度，主要原因是。
A．避免铁锅被烤坏B．避免食物烤糊了C．使用外焰加热
（4）煮汤时，取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有(填写一条性质)。
(3分)化学用语是学习化学的基本工具。请用化学符号或化学式填空：
（1）2个氢原子_________；
（2）镁离子；
（3）3个氧分子_________；
新药左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染，其说明书中部分内容如下图。
（1）左旋氧氟沙星由种元素组成，属于（填“有机物”或“无机物”）。
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是(精确到0.1％)。
（3）成人呼吸道感染患者，一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星g。
（4）从保存方法看，左旋氧氟沙星可能具有的化学性质。